纪实

　　编者按：为了适应国家和社会对高层次人才的需求，学校在大学生综合素质培养探索方面又迈出一步，构想开辟一块“试验田”，培养有担当意识、领袖气质、人文底蕴、创新精神的优秀青年学子，带动更多的同学成长成才，并总结经验，形成模式。“栋梁工程基地班”首期试点班“钧业班”应运而生。它由学校与中华栋梁工程基金会合作建设，首期试点班设在微固学院，以微固学院前身——老“三系”首任系主任毛钧业教授之名命名为“钧业班”。这个全新的班级通过什么样的方式选拔组班？建班以来运行情况如何？班里的同学有什么感受？让我们走近“钧业班”。

新班诞生：激烈竞争中成长

　　3月中旬的一个晚上，学生活动中心，一场特殊的辩论赛正在进行，辩题是“愚公应该移山还是搬家”。这是钧业班的选拔现场。彭婉凌一头齐耳短发，娇小可爱，她正就辩题侃侃而谈。“当蚂蚁面对一面墙的时候，到底应该选择绕过去还是爬过去呢？”小姑娘很机智地举了一个例子，然后分析说：“遇到困难肯定会选择坚持，当坚持的方向不对的时候会选择另一条路走，以免做无用功。” 彭婉凌的回答引来欣赏的目光。

　　选拔活动继续进行着。据悉，钧业班选拔对象为微固学院大一学生，他们的成绩必须在专业前30%，具有良好的身体、心理素质和较高的英语水平。80余名学子参加了选拔，他们想通过参加钧业班提高自己的综合素质。在选拔中，他们用英语做自我介绍，就热点话题展开辩论，展示才艺。

　　老师们的提问新鲜热辣：如何评价中国媒体对马航飞机失联的报道？怎么看待301昆明事件后社会危机的处理？如何看待米歇尔来华的外交意义？同学们毫不怯场，回答问题妙语连珠。最终，32位学子成功胜出。

　　经过前期精心筹建，3月27日，钧业班开班典礼在清水河校区图书馆正式举行。这个承载着梦想和希望的班级诞生了，30余名学子共同组成优秀的团队。钧业班是一个虚拟班级，设置三学期制，从大一学年第二学期开始，大二下学期结束。钧业班采取“优质资源+个性化发展”的培养模式，以“课程、讲座、社会考察、挂职锻炼、实践调研、专题研究”等多种形式，为学生搭建多样的成长平台。同时成立了班主任团队和导师团队。

民选班委：“笑料发生器”如何竞选班长？

　　开班典礼之后，选班委、建制度、开展活动等紧锣密鼓地进行着。本着“个性化发展”的原则，同学们自我管理，不断探索，不断成长。

　　选班委现场，选手们踌躇满志，谈自己的“施政方针”。其他同学积极性也很高，现场提问踊跃。当郭予健站上讲台时，一个有趣的问题抛给了他，“请问如果一个‘逗比’的人担任班长，如何能hold住场呢？”闻言台下一片笑声。这个问题颇有针对性，因为大家知道郭予健是一个“笑料发生器”，有他在的地方少不了欢乐。那么他能不能担任好班长这个严肃的角色呢？

　　郭予健没有笑，而是很严肃地回答了问题，“平时我和同学们打成一片，这显示出我亲和力的一面。但是当我以一个班长的身份去做事的时候，我会很严肃认真，绝不会嘻嘻哈哈的。我明白，当我的身份是班长时，我的形象一定程度上就代表了班级的形象，我的态度也一定程度上影响着班风，所以我会注意我的身份，做该做的事，说该说的话！”他的回答引来了阵阵掌声。

　　与郭予健PK的唐迪娅也遇到了针对性很强的问题“你是原来行政班的班长，又在学生会担任重要工作，再竞选钧业班班长，请问时间上如何平衡？”唐迪娅就此作出了取舍，放弃了原有的事务工作。

　　结束了精彩热烈的现场问答，同学们进行投票，最终5个班委经过大家民主选出。许多同学就此写邮件给班主任“这是我们见过的最最公平的一次班委竞选。”

　　更多的成长课题等待着钧业班的同学们，他们共同探索这个全新班级的建设，运动会和考核制度的问题曾让他们质疑过现有的决策模式。他们讨论，各抒己见，相互沟通交流，达成共识。他们在实践中认识自己的不成熟，并努力改进。他们设计自己的班徽、班歌，增强归属感和荣誉感。他们主动去思考人生、哲学，并形成文字。

导师金句：勇于尝试，狠狠地尝试

　　“我刚上大学时也曾有迷茫和困惑，希望你们把我当作大哥哥，共同探讨一些成长话题。”毕磊教授在钧业班开班仪式后和自己指导的五个学生聚在一起，他十分谦和地谈起求学心得。“那会儿我心里也怀着疑惑——是做学霸呢，还是随遇而安？有时会觉得清华那么多牛人自己不算什么，后来想通了就开始努力。”毕磊说，在MIT，他又面临新的trade-off，自己应该搞科研，还是去公司工作？在尝试之后，发现自己对于科学更加感兴趣，也更有天赋。毕磊鼓励五个大一学子要勇于尝试，狠狠地尝试，不然“不知道自己到底有多爱它、有多恨它。”“毕磊老师是我们非常敬仰的人，”赵阿龙说，“但是见面后，大家发现他非常平易近人。他的话给了我们很多启发。”

　　钧业班的导师团队“群星灿烂”，校内导师聚集了六位科研、人文、艺术、管理、国际化等方面的教师专家，包括李强、毕磊、唐鹤、胡杰辉、刘惠、周长征；校外导师团队由李素芝、洪战辉、郭明义等杰出校友、政企精英等组成。北京邮电大学教授、中国关心下一代工作委员会教育发展中心副秘书长俞俊生担任导师团队顾问。校内导师分别指导5-6名“钧业班”的学生，利用自身优势和资源，对学生进行个性化培养。

　　微固学院的唐鹤副教授接到做班导师邀请时十分兴奋，立刻答应下来。“我们这样的985高校不仅要培养工程师，更要培养一些帅才式的人才。”有一位班导师给她的学习小组起了一个名字“向日葵”。她说，就是要让同学们像向日葵一样，主动追求阳光、主动成长。她经常与同学们在微信上探讨善良、责任、梦想等话题，分享一些正能量的帖子。

人文课堂：向洪战辉提出犀利问题

　　4月17日洪战辉来到学校清水河校区与钧业班同学座谈。听完洪战辉对曲折奋斗的人生经历的描述，钧业班同学提出了一个颇为犀利的问题“为什么您愿意把自己痛苦的一面展示出来，显现在公众的面前呢？毕竟痛苦是自己内心的秘密，很多事情都不可言说。”面对提问，洪战辉袒露了真实的内心世界：“刚开始时，觉得不好讲，不值得讲，但经历思想积淀，我能够坦然面对过去，同时意识到自己的事情能够感染他人，影响他人。所以我愿意与大家分享经历，希望给社会带来积极的正能量。”

　　另一名同学表达了担心：“道德模范太多，‘感动中国’人物太过相似，是否引起公众的‘审美疲劳’？在这种情形下，我们该怎么看待道德模范呢？” 洪战辉低头想了想，说出心里的答案：“道德的力量是无限的，但是道德模范评选太多，往往就缺乏力量。”他认为一方面社会对道德模范渲染不能异化，另一方面社会要通过多种方式提升道德的力量。洪战辉认为同学们的问题没有停留在学习的层面，而是体现了深度的思考。

　　钧业班的同学除了和其他学子一样学习专业课，同时还要上许多人文类的课程和讲座，与洪战辉等优秀人物座谈就是他们的特色课程之一。建班一个月来，他们已经上了多次社会学和美学鉴赏的课程。在杨菁老师的社会学课上，老师和同学们探讨了辛普森案背后折射的美国社会和文化。同学们表示，这样的课堂确实是一种财富，能够提升思考的境界，并不断督促我们学习进步。

　　每周一次的集体读书会是他们共同分享阅读快乐的时光。现在他们正在读梁漱溟的《这个世界会好吗？》。这本书是梁漱溟晚年接受采访时所做的口述历史，其中大部分内容是梁漱溟点评现代史上与自己有过交往的政学两界重要人物。刘家豪说，“看过之后，感觉自己‘变老了’，对于这个世界的理解和以前不一样，达到了一个全新的境地。”

强健体魄：晨跑迎接太阳

　　“汪博筠！”“到!”“郭思捷！”“到！”“张画帆！”“到！”……6点50分，清脆的点名声打破清水河校区的静谧。没有一人迟到，钧业班学子在品学楼前集合，阳光正在“求实求真，大气大为”八个字上洒下灿灿金色。两位“领跑女侠”身姿矫健，率先向西门桥头跑去。

　　钧业班同学每天早晨坚持晨练，围绕学校长跑3公里。水流潺潺，倒映出青春活泼的身影。笔直的水杉树列队迎接，天鹅在湖里伸长脖子，拍拍翅膀欢迎这些勤奋晨练的年轻人。同学们跑过经管大楼，跑过主楼……

　　黄琴一边擦着汗，一边说：“跑到一半时体力下降，但我和另外两个女同学相互鼓励，坚持跑完了全程。”这位年级排名第一的女孩倔强而可爱，她感到跑步一个月来，身体素质提高了，班级凝聚力增强了。

　　微固学院党委书记李雪梅认为，强健的身体是综合素质中极其重要的一项。“身体不好，如何能去参加考察，去社会实践？如何能面对将来更大更重的人生责任？”这个暑假，钧业班的同学将分兵三路，一支去新加坡做文化考察，一支去阳光国际交流夏令营，还有一支队伍去学校的文化合作基地——理县，进行文化调研和社会实践。近期他们还将去乡镇、企业、老区参观考察。

　　钧业班的少年即将远行，银杏林里回荡着他们的班歌《像我们一样相爱》：“远行的船已经扬帆，憧憬驶向彼岸。……珍惜拥有的现在，携手并肩探索生命的精彩，青春会将你我都记载……”

导师寄语

李强 教授：

　　你们大学四年能做到的有很多，但是做学霸绝不是唯一的出路。 

唐鹤 副教授：

　　我希望你们心中有一团火要爆炸一样，有豪情和霸气，打开思路，打开眼界，做出一些让我掉下巴的事情来。如果某一天我在网易、凤凰网上看到你们的名字，我会非常开心……放下DOTA和极品飞车，到球场上去运动，不做柔弱的书生。” 

胡杰辉 副教授：

　　大学生一定要有目标，大学四年之后差别很大，有的人有目标有理想很轻松地向前走，有的人很吃力地前行。你们一定要找到自己感兴趣的方面发展，才能提高自己的综合能力。

成长感悟

吴春春：

　　走进钧业班，我想成为共和国国防建设史上里程碑式的人物。

杨若曼：

　　努力使自己变得更好，增加未来人生的自由度。

赵阿龙：

　　希望走好每一步，给自己的青春多一些记忆。

郭予健：

　　参加这个班就是觉得自己在综合素质上有欠缺，看到那么多的科学家都是文理兼优的大家。比如爱因斯坦也是出色的小提琴手，华罗庚、李四光以及钱伟长、梁思成都有很高的音乐修养。我希望自己在这个班里提高综合素质，成长为优秀的人。

唐迪娅：

　　虽然没有确定将来做什么，但我确定自己要成为什么样的人。比如做一件事，我就要在同辈中做得最好。我也希望自己多才多艺，从内到外具有一种气质。 

刘家豪：

　　同学们都是“高手”，见贤思齐，聚在一起既能促进学习，也能通过交流提高综合素质。