社会实践

　　7月29日，为期15天的通信学院“微起点”实践队“梦入兴文，支教苗乡”暑期社会实践活动圆满结束。

　　自5月份起着手准备各项事宜，至7月底组织孩子们最后的文艺汇演，历时整整三个月，通信学院“微起点”实践队在2014年暑假圆满结束了自己的支教活动，为自己的团队，为学校，也为社会交上了一份大学生暑期社会实践的满意答卷。

　　“微起点”实践队15名队员来自电子科大、川外、川大三所高校。从准备期间，团队召开每周一次的例会、联系支教地点、一次次修改策划、拉赞助、集体到演唱会现场募捐、六一节给孩子们寄明信片和录祝福视频、精心挑选并购买捐给孩子们的图书、积极努力的写教案和进行试讲……每位队员各司其职，各尽其能，为了共同的公益梦想贡献着自己的一份力量。

图1-街头募捐

　　7月15日，列车载着一车信心满满的队员和绚烂夺目的梦想，驶进雾气沉沉炊烟袅袅的仙峰苗族乡。次日，支教活动便正式拉开序幕。队员们按照事先的计划将孩子们分成不同的班级，由分配给各班的班主任与孩子们进行见面与交流，向孩子们阐明支教期间的纪律与各项事宜。初次的见面，陌生又夹杂欣喜，大家与孩子们谈天说地：或是侃侃各自的家乡，或是聊聊各自的爱好，或是干脆向孩子们一展歌喉，或是引导孩子们大胆展示自己的个性。第一次近距离接触这些青涩懵懂的孩子们，看着他们或是活泼开朗或是略微腼腆的脸庞，听着他们清脆爽朗干净不加修饰的童声，恍惚间仿佛又回到我们自己的童年……亲切的问候、温馨的谈笑，时间便在与孩子们打成一片的过程中悄然流逝。

图2-队员和孩子们

　　“微起点”实践队的到来对仙峰乡的孩子们来说伴随着无限青春的热情和与众不同的新鲜感。老师们耐心地演示，孩子们认真地模仿，不一会儿，无数个振翅欲飞的千纸鹤与含苞待放的纸百合就诞生在孩子的小手中。拿着自己亲手做出来的手工作品，孩子们说不出的高兴与快乐；英文课上，第一次接触英语的孩子们目光中带着新奇与渴望，仔细听着老师的讲解，认真模仿着老师的发音，像一个个探索未知世界的冒险家；人文地理课上，来自全国各地的实践队成员耐心地给孩子们介绍各自家乡的故事，孩子们听得津津有味，梦想着有朝一日可以走出大山看看外面的世界……还有舞蹈课上孩子们乐此不疲地学着各种舞姿，语文课上声情并茂地朗诵着新学的诗词，音乐课上天籁般的童声合唱，体育课上活力四射的拔河比赛与贴人游戏……

图3-舞蹈课老师给孩子们纠正舞姿

图4-手工课上孩子们专心致志

　　7月22日，通信微起点支教队按照计划与宜宾市图书馆合作，举办了“为山区孩子送知识”的流动图书车活动。宜宾市图书馆馆长曾文代表图书馆向仙峰乡捐赠图书500册。之后，在微起点实践队队员的带领下，孩子们走进流动图书车，津津有味地品读里面的书籍，在知识的海洋里畅快的遨游，度过了充实的上午。

图5-宜宾市图书馆馆长曾文向仙锋乡捐赠图书500册

　　日子一天天过去，队员们与孩子们的感情也一天天加深，支教之旅也渐渐变得平静而温暖。 7月24日，微起点实践队为孩子们挑选的图书到货，队员们将图书整理好放进图书馆，由各个老师有序地带领孩子们进去阅读，并给孩子们讲解书中的故事。孩子们手捧崭新的图书，看得津津有味，不知不觉沉入书中的世界。7月26日，兴文电视台记者来到苗乡小学，调查采访了通信“微起点”支教队在苗乡的支教情况。

图6-捐给孩子们的书籍

图7-实践队队员带领孩子们阅读

图8-兴文电视台等媒体对活动进行跟踪报道

　　时间飞逝，微起点暑期支教活动也接近尾声。7月28日，是支教的倒数第二天，微起点实践队将之前准备好的丰富多彩的物资分类整理，奖励给表现优秀的孩子们，并为有不同个性的孩子们颁发了奖状。孩子们收到奖品，内心中都充满幸福与感激。 7月29日，文艺汇演。精心筹备了一星期的各色节目一登上舞台就令人拍手叫好，孩子们欢聚在一起，看着舞台上的老师与同学，或和着节奏鼓掌，或听着歌声沉醉。

图9-孩子们专心看汇演节目

　　随着主持人最后的结束语，微起点实践队“梦入兴文，支教苗乡”暑期社会实践活动正式闭幕。　　每一段故事都有结局，每一场相聚都会别离。15天的支教，微起点所有队员都感触很深，也收获了很多。实践队的同学们表示，微起点实践队将再接再厉，秉承“有起点，便前行，微力量，无限量”的精神，在公益的路上勇往直前。

图10-“微起点“社会实践队合影

相关媒体报道链接：

宜宾日报：

http://np.jj831.com/html/2014-07/29/content_12643.htm

宜宾兴文县电视台：

http://v.youku.com/v_show/id_XNzQ5MDUzNzE2.html?qq-pf-to=pcqq.c2c