改革视点

　　15项短期出国（出境）项目，130名同学开眼界；4项国内科技实践项目，113名同学长本领；59支暑期支教及主题调研实践队伍，490名同学得锻炼。2015年暑期，微固学院以“促进国际交流，拓展学生视野，丰富实践平台，服务精英成长”为工作思路，积极推进暑假期间短期国际交流与社会实践活动的开展，为进一步落实国际化战略，推进本科教育教学改革，培养行业精英和领军人才助力。

　　微固学院高度重视短期出国（出境）项目的推进工作。除了大力推动学生参与学校组织的各类交流项目外，还积极探索拓展与学院专业方向及学生具体需求相适应的项目。暑假期间，将由学院辅导员带队组成赴香港大学、新加坡慕尼黑工大亚洲研究院、新加坡义安理工大学、美国罗格斯大学和美国硅谷的交流实习营，为营造浓郁的出国深造氛围，进一步提升学生的跨文化交际能力、社会适应和竞争能力以及实践创新能力创造了良好条件。

　　首届美国硅谷实习交流营共有13名同学参加，2013级翁卓同学有幸成为其中一员。“我从没想过在大二的时候就能走进美国硅谷进行实习，感觉就像做梦一样。”语言虽简单，但足以表达翁卓同学内心的激动，这个暑期，他的硅谷梦成真了。

　　除了丰富多彩的出国项目，暑假期间赴香港、上海、深圳等地的科技实践和参观交流类项目也将为同学们带来不一样的体验。来自2012级、2013级的21名同学将在假期进入中国科学院上海技术物理研究所进行为期一周的科研体验，近距离感受科技前沿的魅力。而TCL集团和苏州和舰科技有限公司等企业也为学院师生提供了参加开放日和实习体验的机会，十余名同学将分别在深圳和苏州度过他们的精彩假期。7月19日，由微固学院承办的国家大学科技园暑期学校将迎来第三届学生，80名微固学子将在这里学习理论与实践相结合的课程，走进创新创业，接触职场前辈，拿到自己的实习offer。

　　引导学生参与丰富多彩的公益类社会实践和主题调研活动也是暑假期间必不可少的环节。2015年暑期，微固学院组织了赴贵州、甘肃、山东等地的暑期支教及实践队伍33支，以及关爱留守儿童主题调研队26支，让490名同学在假期中动了起来，在实践和调研中见世面、长才干。

　　积极推动学生参与国际交流和社会实践项目是微固学院培养精英人才的重要举措，对提升学生的国际视野和科研创新能力，培养学生的社会担当和综合素养有着重要意义。本学期，微固学院学生科多次组织开展工作研讨，不断拓展资源，在交流项目的多样性、全面性和覆盖率等方面寻求突破。学院不仅在地域和时间上考虑全面，更针对项目类别和交流内容进行研讨，打造了以“围绕二条战线”（国内、国际）、“丰富三大类别”（学术科研、文化交流、创新创业）、“培养四种能力”（提升团队协作能力、社会责任感和竞争力、跨文化交际能力、实践创新能力）、“引导五个走进”（走进科研院所、走进国外高校、走进科技园、走进实验室、走进知名企业）为主线的项目模式，为学生提供了全面化、多样化的交流学习机会，让学生在课堂上、实践里、环境中得到熏陶和滋养。