社会实践

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【实践】2015中港川蜀文化交流夏令营开营
文:王宏伟 图:温淑婧 来源:公管学院 时间:2015-07-16 4229

  “凝聚川港情,传递正能量。今夏我们将带着梦想,肩负责任出发!”2015年暑假,政管学院的师生们将与香港中文大学伍宜孙书院的师生们一道,参加中港川蜀文化交流夏令营活动。巴蜀文化交流、关爱自闭症儿童公益服务、支教活动,两地师生将以实际行动践行“责任、奉献、担当”,传递青春正能量。

开营仪式,我们整装待发

  7月15日下午,2015中港川蜀文化交流夏令营举行开营仪式。政管学院党委副书记谢继华对参加夏令营的的14位香港中文大学师生表示热烈欢迎,“很高兴又看到‘Go Green!Be Sunny!’的文化衫出现在校园里。”,他表示,相聚是缘,希望香港中文大学的同学和成电的同学们一起度过一段文化交流与公益服务的快乐时光。

  学校港澳台事务办公室主任邸爱英介绍了我校与香港高校开展交流合作的情况,她希望香港的同学们能通过此次成都之旅,结交更多电子科技大学的新朋友,游览四川自然文化风景,更深入地了解巴蜀文化、中国文化,并通过公益、支教等活动更加懂得承担社会责任。

  香港中文大学伍宜孙书院的邓惠雄老师对学校、学院的热情接待表示感谢。他表示,自己已经不是第一次来到四川,此前的经历和独特的巴蜀文化给自己留下了深刻印象,相信香港的同学们一定会有一次难忘的交流之旅。

关爱社会,我们懂得青春的责任与担当

  “我们也许不能治愈这些孩子,但是我们的关注和呵护,可以为这些孩子的生活带来改变。”开营仪式后,政管学院的温淑婧同学为两地师生进行了关爱自闭症儿童活动前的培训。自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式,自闭症儿童需要更多的陪伴和鼓励。本次夏令营将组织两地师生前往自闭症儿童医院,与他们一起做游戏、陪他们上课,让自闭症儿童感受到哥哥姐姐的关爱。

  “微笑,微笑着陪伴他们,带给他们快乐;耐心,多主动交流,试着去理解孩子;简单的命令给予孩子简单的指示;鼓励,多在身旁说“加油”“好棒”;理解、体谅、尊重,当家长谈到孩子的问题时,认真聆听,给予鼓励支持。”当谈到如何陪伴自闭症儿童时,温淑婧同学讲了很多具体的建议。

  此外,两地同学还将通过公益快闪等方式,呼吁社会对自闭症儿童给予更多的关爱。

破冰活动,凝聚川港情谊

  当晚,两地师生在综合楼举行了破冰活动。师生们其乐融融,在短短两个小时的活动中相互了解,从陌生变得熟悉。

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  政管学院同学们带来的活泼的开场舞点燃了现场氛围,接下来双方同学进行自我介绍,大家相互认识。游戏种类丰富多彩,“你来表演我来猜”“歌曲大竞猜”“抢凳子”“爱的抱抱”等几个游戏让两地师生都“嗨”了起来,读唐诗、绕口令让香港同学们印象深刻。交流感情的过程中,不乏文化的传递与交流。

  开营仪式前,香港中文大学的师生参观了我校校史馆,了解老校区的历史沿革和建设情况,以及成电发展的历史。据了解,本次实践活动以香港中文大学“香港与内地高校师生交流计划”(“万人计划”)中的“电子科技大学--香港中文大学伍宜孙书院服务计划”为背景,将开展巴蜀文化交流、关爱自闭症儿童公益活动、支教等一系列活动,旨在宣传巴蜀文化,弘扬中华文化,同时通过公益活动及支教活动,让青年学生懂得社会责任,传递青春正能量。


编辑:林坤  / 审核:罗莎  / 发布:罗莎