国际学堂

欢笑与沉思中的纵横探讨

　　“Our foundation of economy are strong!（我们的经济基础是稳固的。）”讲到2008年由美国次贷危机引发的全球性经济危机时，Hamnett教授在PPT上展示了一幅诙谐的漫画，台下顿时爆发出一阵笑声。漫画中，在一叠印着“credit”的卡片勉强支撑、摇摇欲坠的高台上，一个美国政客高举手臂宣扬着美国经济基础的坚固。模仿着漫画中美国政客的口气说出那句话后，Hamnett教授夸张地对着那叠卡片吹了一大口气。

　　这是一个诙谐幽默的课堂，头发花白却依旧孩子气的Hamnett教授像一个顽童船长，带着他的水手——一群好奇的学生，在当代社会经济发展与社会变迁这一波澜壮阔的大海中见证经济的起落，从人口、城市化等多个方面探讨了世界的经济格局和未来发展趋势。

　　《现代社会城市经济和社会发展变迁》是由“暑期国际学堂——政管学院分校”邀请Chris Hamnett教授开设的素质教育选修课。Hamnett教授是英国社会科学院院士、英国伦敦大学国王学院终身教授、牛津大学等世界知名高校的客座教授，主要研究方向是城市管理、土地管理和教育管理。

　　这门课程以现代城市经济和社会发展为中心，介绍全球化背景下中国的崛起，以及新形势下人口和职业结构的变化、金融危机、移民、房地产市场等因素对欧洲等西方城市的经济结构、社会阶层、城市再造和福利国家政策所产生的影响。

　　“The opening up and reform of China under Deng Xiao Ping have transformed the Chinese economy and woken‘the sleeping giant’（邓小平领导的改革开放推动中国经济转型，唤醒了这个‘沉睡的巨人’）。”课堂上，借助一系列图表分析和经济理论，Hamnett教授讲述了中国经济30多年来惊人的增长速度及其对世界经济格局产生的巨大影响，中国这头睡狮正在醒来，中国制造在世界上的地位越来越重要。

　　面对纯正的英式发音、幽默而不失深刻的课堂，首次接触纯英文授课的同学们在提问环节提出了一个又一个问题，和Hamnett教授探讨了中国房价过高、污染治理、平均工资等社会生活问题。Hamnett教授对此一一回答，展示了一个世界级学者对中国经济状况的深刻了解。

　　“中国经济正处于改革深水区，进一步改革面临着很大压力。同时，GDP的增长速度也正在放缓，维持在7%左右，对这个现象您怎么看？”在课堂讨论环节，一名同学提出了他的困惑。

　　Hamnett教授认为，7%的增长速度是很正常的，中国的GDP过去是以“超常规”的速度在增长，在全球范围来看，7%的GDP增长率依旧让很多国家望尘莫及。但是，Hamnett教授提出中国经济确实面临着很大压力，GDP增长速度会不会一直下滑也是世界上很多国家都在关注的问题。他说，一方面全世界都在讨论什么时候中国会取代美国在全球的经济地位；另一方面，全世界的学者又都在思考中国会不会重蹈日本的覆辙，陷入“失去的十年”的经济低迷期。“Chinese government is very successful。（中国政府做得很成功。）”Hamnett教授说，中国经济的快速崛起离不开中国政府的宏观调控，未来中国经济的走向如何还要看中国政府会对现行经济环境做出怎样的战略决策。

　　“如果中国经济泡沫破灭，突然爆发危机，这对世界其它国家会不会是机会？”正当同学们陷入上一个问题的沉思中的时候，又一枚重型“炸弹”抛出来了。“No. It is a disaster! （不，那是一场灾难！）”Hamnett教授称，中国目前是世界上第二大经济体，仅次于美国。同时，中国是世界上重要的能源进口国，澳大利亚、巴西的铁矿石出口以及其它国家的经济发展都与中国有着密切的联系。在欧美等发达国家还没有从2008年经济危机中完全恢复过来之时，中国经济危机的爆发无疑会使世界经济陷入又一轮危机。

　　“Hamnett教授的课堂很幽默也很深刻，他对课堂的论题有一种全局的概括和思考。有一些方面的知识我们虽然已经学习过，比如中国经济的发展历程和不同历史时期的人口增长阶段，但是Hamnett教授探讨的角度依然给我很大的启发。”一名政管学院的学生说，“但是，我毕竟是第一次接触纯英文授课，对英文的接收和理解还是有点慢，以后还是要提高自己的英语水平。”

　　“我感触比较深的是中国在世界经济中举足轻重的地位，以前只知道中国的经济发展得很快，没想到会有这么大的影响，没想到我们的经济一旦出现问题也会波及世界甚至超过美国经济危机的影响。”另一名政管学院的同学说，“Hamnett教授的课堂让我学到了很多，认识也更深刻了，对以前不理解、不赞同的经济政策也有了更多的理解。”

　　不只是文科生，《现代社会城市经济和社会发展变迁》也吸引了经管、机电等其它学院的同学前来听课。其中，一名机电学院的同学就与Hamnett教授交换了电子邮箱，“Hamnett教授说希望我课后还有问题的话，可以和他发E-mail一起探讨，Hamnett教授给我的感觉真的很好。”