聚焦

　　2月18日至19日，学校在清水河校区召开2016年党政工作研讨会。会上，电子工程学院、微电子与固体电子学院、资源与环境学院、党委宣传部、研究生院分别作大会交流发言。新闻中心特将交流报告内容整理出来，逐一发布。本文根据微电子与固体电子学院（示范性微电子学院）党委书记李雪梅的大会交流发言整理而成。

　　回顾2015年的工作和成绩，学院获得国家技术发明二等奖1项，科研经费连续6年过亿，去年年度经费1.56亿，新增国家级人才工程入选者（不重复计算）13人， 成功申报国家示范性微电子学院并揭牌运行等。这些成绩都是全院师生共同努力的结果。

　　踏入2016年，我们面对四项重点工作：第一是新一轮的学科评估拉开序幕，学院要为两个学科，即电子科学与技术学科、材料科学与工程学科做出支撑性贡献。希望通过大家共同努力，确保电子科学与技术学科排名第一，材料科学与工程学科有较好排名。第二是核心电子材料与器件协同创新中心，经过三年发展和认真准备，今年将申报2011协同创新中心。第三是大力加强国家示范性微电子学院建设。第四是确保电子科学与技术—工程教育认证在今年顺利完成。

　　根据以上重要工作，结合学院实际情况，我们将采取以下一些重点的措施：

　　在学科方面，以高水平文章为重点，多线并进，提升学科实力。学校有四个学科进入世界ESI排名前1%，其中有三个学科：物理、工程和材料都与我们学院有关。校长也多次说过，化学虽然没有进入世界ESI排名前1%，但是最为靠近，希望学院努力推动化学学科发展，促进其进入ESI排名前1%。统计发现，化学学科的文章741篇，总引用量5000多次，单篇引用7.07。分析可见，突破点在于提升基础研究实力和高水平文章的质量、数量。因此，我们要加大ESI排名前1%领域的文章量，提高影响因子和他引率。另外，在学科评估的多个方面，我们也不断努力，夯实基础。比如，在优秀毕业生代表性成果方面，我们认真梳理学生在国际权威期刊第一作者发表的文章、在国家级以上竞赛获奖情况、优秀的毕业生代表等，以高水平的毕业生成果体现学科的实力和水平。

　　在科学研究方面，一是做大项目。要继续挖掘基础研究的潜力，增加有影响的科研项目，加大自然基金申报力度，争取申请国家重大专项课题，争取更多的国家、省、部级以上研究项目。二是提高学术文章水平，提升学院的基础研究能力。我们加大激励力度，对JCR一区论文（尤其是ESI前1%的学科）、近5年SCI他引25次以上的文章、顶尖国际会议口头报告进行大力的奖励、鼓励、宣传，这是我们较长期的一项重点工作。三是继续发展科研大团队。我们重点从学科亮点出发打造和建设大团队，分解目标任务书，把“国字号”人才引进、经费、课程、专利等指标分配到各个大的团队，希望他们继续做出引领性贡献。四是加强平台建设。今年将完成重点实验室微细加工平台搬迁、新购测试分析设备安装、四个大团队薄膜部分实验室搬迁工作。通过这些工作，我们将进一步加强实验室基础研究平台建设。

　　在示范性微电子学院建设方面，学院从2014年9月开始申报，2015年7月获批，成为全国获批的9家高校之一，2015年11月份挂牌运行，将在2016年9月招生。我们希望通过搭平台、建体系、定标准，建好国家级示范性微电子学院，培养IC工程领军人物 、芯片制造工程师、IC制造工程师。学院建设阶段分为初建期、发展期、稳定期等三个时期，目前处在第一个时期。2016年，学院以“电子科技大学（沙河校区）”招生代码招生，招收集成电路设计与集成系统专业学生，执行新的培养计划。我们在思考：作为一个新的示范性学院，国家要求我们示范什么？目前，业界缺乏芯片加工的技术和人才，针对业界需求，学院在人才培养方面，十分重视学生的专业基础和实践经历。我们要求学生参加一年的实习实训，并有一次以上的流片经历，希望他们在智能芯片等方面，培养过硬的动手能力和较强的创新能力。学院还希望以自身人才培养的特色和优势，辐射更多的西部高校、研究所和企业。在初建期，我们在做很多的准备，比如实习实训基地、实验教学场地、师资队伍等方面的工作。

　　在师资队伍建设方面，学院坚持人才强院，去年实现了比较大的突破。尽管如此，我们还不能放慢脚步，而是要快马加鞭，积极引进高端人才，增加“国字号”人才占比。从已进校的高层次人才身上，我们看到了人才对学院建设的推动作用。比如刘明侦等人才来校，扩大了学校、学院的影响；维也纳技术大学和瑞典皇家理工学院新的培养方案，我们准备把这些方案与示范性微电子学院的方案融合，提升学院人才培养的水平；李雪松教授开辟了“石墨烯和二维材料”的新方向，近期发表了一篇该方向顶级期刊的文章。高层次人才的影响还将继续扩展、深化，从人才培养、学科建设、科学研究、文化氛围、国际化等多个方面强力推动学院发展。在加强外引的同时，学院非常重视内培。我们重点关注两个群体，一是30-40岁的青年教师。每年三四月份，学院举办青年教师考评交流大会，我们共同讨论青年教师未来几年的发展计划。二是35-45岁的青年教授。我们学院60后的教授起到了很好的示范，70后的教授要尽快成长起来。助力年轻的领军人才成长，是学院重点关注的问题。学院积极培养他们承担、管理大项目的能力，大力支持他们参加人才计划工程，希望更多的团队带头人涌现出来。

　　在人才培养方面，我们两个学院招收本科生人数从580人减少到470人，明确定位在培养精英人才。学院积极利用国家电子信息材料与器件实验教学示范中心、国家级人才培养基地等平台，整合资源，提升软硬件水平，大力支持人才培养。同时，更加注重青年教师的培养，让他们在课堂教学与实验教学中实现水平提升，并提倡以实验教学为主的人才培养体系。学院还积极拓展国内外的姊妹院系，借鉴他们的办学理念，加强交流，推进国际化。学院不断加大学生出国交流力度，2015年我们的毕业生出国率达到了14.9%，即84个学生出国深造。短期出国人数在前年的基础上翻番，达到201人。学生在出国交流中，不断拓展国际视野，提升专业水平和综合能力。2016年我们将继续推进学生的国际化交流学习。

　　在党政建设方面，学院将继续加强党建、统战等工作，强调老师们要有危机意识、竞争意识、担当意识、服务意识，不断营造和谐、良性竞争的氛围，激发老师们保持拼搏向上的精神、微固特有的精神劲。