成电青年说

　　3月31日，我校首档大型青年互动演说分享节目“成电青年说”第三期活动精彩开讲，2016届成电杰出学生史改革、刘恒、田曦、返场嘉宾胡倩倩作客本期节目，分享自己在大学学习生活的经验和感动，在学子中引起强烈反响。

　　原经济与管理学院党委书记、现电子科技大学博物馆筹建办顾问赵璧全老师，“我最喜爱的老师”获得者、电子工程学院高级工程师陈瑜老师，学校网络文化建设办公室张凤寒老师作为互动嘉宾在现场与分享者们进行了有趣的互动。

　　史改革出生于河南周口市国家级贫困县农村家庭，2012年作为首批贫困地区定向招生专项计划生进入我校机电学院就读，连续三年获得国家奖学金、唐立新奖学金，取得RoboMasters全国机器人大赛总冠军，登上《新闻联播》，并作为全校唯一专项计划班（班级成员均来自国家级贫困县）班长与同学们发奋努力，获得校邦清班的荣誉。小时候家庭条件的困难不仅没有成为史改革的羁绊，反而成为一种无形的动力，令他砥砺前行。他用一句父亲的教诲引出了自己从零开始的奋斗历程。肩负着改变家人生活的责任，带着知识改变命运的执念，怀揣着坚定的理想，史改革开始了大学的逐梦之旅。他努力学习拿下各类奖学金，专注科研完成多项科研项目，坚持梦想参加机器人竞赛并最终获奖。当他讲到自己所在的机器人队战胜国内的诸多强队站上冠军之巅时，现场爆发出了热烈的掌声。“你们或许看见了我们团队在比赛结束后站在深圳湾吹着海风无比惬意，但是你们可能没有想到我们在前一个夜晚还为了比赛紧张地彻夜未眠。”谈到自己的班级，史改革脸上洋溢出骄傲，“我们来自农村，但我们相信，没有人生来家境殷实，唯有奋斗才是一生不朽的财富。”

　　电工学院的刘恒曾获得过两次国家奖学金奖、两次周永祖奖学金，入选国家留学基金委优秀本科生交换项目赴加拿大Mitacs科研实习，斩获创青春创业大赛铜奖，放弃众多出国offer选择国内继续深造。刘恒用“不蒸馒头争口气”向同学们分享了他四次“赌气”的经历：第一次因为兴趣和母亲“赌气”，让刘恒在心中许下了将来要学习电子科技的梦想；第二次因为志愿和家人“赌气”，让刘恒来到了电子科技大学，刘恒也感慨说这是他最正确的一次“赌气”；第三次是因为请教问题和学长“赌气”，这让刘恒下定决心凭借一己之力参加了许多电子设计大赛，体会了“恒心”的重要；第四次“赌气”是看到我国集成电路产业的发展缺陷，他想抓住国内产业发展机遇，把国家需要和自身发展结合起来而放弃出国，跨专业保研。谈到做竞赛时，刘恒给出了三条建议，“首先，不做伸手党，问问题前一定要加入自己的思考，这样别人才会乐于为你解答；第二，‘死皮赖脸’很重要，鼓起勇气多问多交流才能学到东西，面子什么的都是浮云；第三，一个人代替不了一个团队，团结合作是非常重要的。做项目和竞赛可以尽量找不同学院的同学组队，让不同的知识体系和思维方式擦出火花。”最后，他引用了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”鼓励同学们青春不息，奋斗不止。

　　第三位登场的成电杰出学生田曦来自物电学院，他本科阶段就发表了九篇高水平的论文，目前是IEICE的正式会员，是唯一受邀参加ISNE国际会议的本科生，也是唯一有ICEPT国际会议参会资格的本科生，可以说是一位名副其实的科研达人。“我从一名无名小卒到成电杰出学生，学会思考、拒绝盲从是不可或缺的重要因素。”田曦告诉同学们他大一时一腔热血联系教授想开展科研，却因毫无经验而频频被婉拒，是反思让他转而开始先去了解教授的科研项目，并用一篇没有多少科技含量、但却认真详尽的调研报告打动了教授，进入了自己梦寐以求的科研团队。“进入团队后文献阅读给我造成了极大的困难，我不断调整，从先翻译文献再阅读，到从直观图表入手研究，均没有多变化，是反思让我认识到问题来自于我对这个领域还很陌生，于是我先停下手里的那些文献，阅读了上百篇该领域的博士中文论文，这让我豁然开朗，再去阅读那些文献就像吃了炫迈口香糖一样，根本停不下来。”谈到出国留学，田曦还分享了自己关于出国的反思，他认为同学们往往觉得自己会因为没有达到学校的GPA和语言成绩申请要求而放弃尝试，“其实科研经历和成果是一个很好的敲门砖，能给你带来意想不到的神奇效果。”

　　互动环节，来自政治与公共管理学院的胡倩倩作为返场嘉宾加入了讨论分享。互动嘉宾和同学们纷纷向四位成电杰出学生提问，嘉宾们也一一作答。史改革分享了他如何克服懒惰、勤奋学习的秘诀；刘恒则向同学们推荐了《番茄工作法》这本书籍，帮助同学们管理时间、提高效率；田曦则介绍了自己由公式推导到构建知识网络的学习经验；胡倩倩向同学们分享了自己记笔记的心得以及参加清华大学招生夏令营的状态和感受。

　　最后，四位分享者为踊跃提问的同学送上了有着特殊意义的礼物，勉励同学们做心中最优秀的自己，让自己的大学和青春不留遗憾。

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　　“成电青年说”节目由党委学生工作部主办，旨在为每一位成电学子提供一个说青春、看成电的舞台，让每一位学生都有机会站上舞台，分享自己的成长故事。分享嘉宾由学生自愿报名及学院推荐，经过层层选拔产生。节目采取学生讲演、点评嘉宾实时互动、热点话题共同探讨的新颖形式，台上台下积极参与，增强节目的观赏性和互动效果。