校园时讯

　　炫酷体验、头脑风暴、创新研发等5大全新功能区；机器人、3D打印机、平衡车等数十台可供随时体验的智能设备……经过近一年的筹备、施工和环境布置，3月1日，占地300余平方米的“互联网+”学生创新实验室在清水河校区立人楼揭牌，这一助推“互联网+”精英人才培养的体验式、交互式、个性化的创新空间正式与成电学子见面。

　　副校长曾勇，教务处处长黄廷祝，相关职能部门和各参与学院负责人等共同为实验室揭牌。

　　该学生创新实验室由学校“互联网+”复合型精英人才培养计划依托学院——计算机学院负责建设及运行管理。有别于传统实验室，实验室旨在为入选该计划的同学开展学术研讨等提供多功能科技创新平台，充分体现互联网技术特点。实验室提供“教师坐诊”、资源共享、创新创业项目管理及企业合作展示等服务，在“人文素质、科研交流、国际视野、组织能力、项目管理、创新能力”等方面全面提升学生能力，打造“互联网+”的精英人才培养圈。

　　曾勇在致辞中代表学校对实验室的落成表示祝贺，为建设实验平台的所有人员付出的辛勤工作表示感谢。他说，学校以人才培养为根本使命，近年来学校在参与式、体验式、互动式物理空间的建设上不断加大投入，改善教学环境，优化育人环境和氛围，育人水平显著提高。希望入选“互联网+”精英人才培养计划的同学们充分利用学校为大家提供的学习空间，把这里当作自己的“家”。充分利用这个平台，加深对互联网相关产业的认知，感知前沿和未来，力争创造出属于同学们的科技创新成果。

　　黄廷祝主持揭牌仪式。他说，2016年，首批102名同学们参与到“互联网+”复合型精英人才培养计划中来，伴随该计划的实施，“互联网+”学生创新实验室立项投入建设。“互联网+”学生创新实验室的建成为同学们提供了一个集展示、体验、交流、研究与学习等功能于一体的平台，将助力我校“互联网+”复合型精英人才培养计划的实施，推动我校精英人才培养。

　　揭幕仪式上，计算机学院党委副书记王纲介绍了实验室建设目标、内容及运行理念。实验室划分为成果展示区、炫酷体验区、头脑风暴区、创新研发区、充电自学区五大功能区，将实现学生自主管理，同时利用基于自主管理的智能化系统对设备、学生科创活动、服务支持等工作进行管理。

　　揭幕仪式结束后，参会的领导、老师及同学们对全新的实验室和设备进行了参观体验。

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　　学校“互联网+”精英人才复合培养计划采用具有“互联网+”特质的培养方案，建设“互联网+”定制的基础平台和资源，实施“互联网+教育”的教学模式与教学方法，形成一支满足“互联网+”教育教学需求的相对稳定的优秀教师队伍，从而打造“精英人才成长生态圈”。