新四会

　　5月12日下午，《人类文明经典赏析》课程拓展活动“悦读荟”第一期在清水河校区学生活动中心举行，主讲嘉宾、计算机科学与工程学院韩宏教授为师生们介绍了闻一多先生的《唐诗杂论》，并分享了他独创的“古诗五步创作法”中最关键的一步“诗眼替换法”。校党委副书记申小蓉、副校长曾勇出席活动。

　　申小蓉在讲话中表示，“悦读荟”活动旨在提升同学们的人文素养和“新四会”能力。希望通过这一活动，老师和同学们能一起分享经典，阅读人生；希望有更多同学能够在老师的引领下，走进人类文明世界，感受经典之美体味书香之韵；希望更多师生加入到《人类文明经典赏析》课程这一平台中，共同推提升听、说、读、写“新四会”能力，为学校人才培养贡献自己的力量。

　　曾勇说，“悦读荟”是《人类文明经典赏析》课程教学的新的突破和拓展，对同学们“新四会”能力的锻炼非常重要。一人论道，群英荟萃，老师来讲述人类文明经典，大家一起来自由探讨，这是一个非常好的模式。他希望同学们能够提出挑战性的问题，展示出能力和水平。

　　活动中，韩宏介绍了闻一多先生的《唐诗杂论》。“闻一多先生认为诗歌要有音乐美，这一点我也非常喜欢。”韩宏说。《唐诗杂论》是他最喜欢看的谈论诗歌类的书，给了他强大的吸引力，除了其学术性，其最大的特点就是其音乐性很强，本身就像一本奔放的散文诗集。说着，他现场朗诵了一段书中的内容：“在窒息的阴霾中，四面是细弱的虫吟，虚空而疲倦，忽然一声霹雳，接着的是狂风暴雨！虫吟听不见了，这样便是卢照邻《长安古意》的出现。”“薄薄的一个小册子，让人能经受美的洗礼”。

　　工科生学诗歌的时候，除了感受美，还要学以致用，融会贯通。对此，韩宏提供了一个小小的借鉴：写艺术鉴赏文字。他分享到，首先要鼓足情绪，捕捉每一个意象的美，越过长空的闪电，犹如拂面的微风，但是感受到了还不够，还要把它表现出来。在他看来，表现出来要讲证据，不是纯粹地去说感觉，一定要有工科生求证的方法，不断把感觉变成证据，一个一个证据下来之后，就要训练我们的归纳、思辨、演绎的能力。韩宏说，有时候我们感受到诗歌的美，你会觉得有一句诗和它相似，哪里相似呢？你就去会辨析，辨析出来似和不似，再把他们转换成文字，也能让其他阅读我们文字的人感受到证据的力量。

　　诗歌都有诗眼，韩宏以“霜落熊升树，林空鹿饮溪”中的“升”字为例，讲解了“诗眼替换法”并与台上的同学们进行了现场的讨论。“升”字自带轻盈感和缥缈感，熊“升”起来的写法，让熊上树的动作显得缥缈而轻盈，和整体的情景相吻合，并且能够与“落”形成对仗。而与之相比“趴”“上”“攀”“登”几个近义词则不合适。

　　《人类文明经典赏析》课程自2016年10月开课以来，深受成电学子欢迎，成为助力精英人才培养的有力抓手。作为该课程的重要拓展平台，“悦读荟”活动旨在开辟课外深度研讨空间，营造阅读经典的良好氛围，进一步提升成电学子的“新四会”能力。该活动将以电视节目的形式呈现。课程组老师和嘉宾同学在节目现场深入分享读书心得，展开智慧交锋，其思维深度和观赏性值得期待。

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　　韩宏，教授，研究方向为网络及软件安全、可信软件及软件构架。先后主持或参加电子信息产业发展基金项目“网络安全集成防护系统”、信息产业部生产发展基金项目“网络专用服务器设备的研制与开发”、国防973网络安全相关项目等多个科研项目，其中国防973项目获国防科技进步三等奖，网络安全集成防护系统获国家版权局软件著作权2项，省部级科技成果鉴定1项。有丰富的框架设计和开发经验，曾设计开发工作流引擎和应用开发框架、溢出攻击防护软件等系统。在ACM等国内外重要刊物上发表十数余篇论文，其中多篇EI、ISTP检索。