新四会

　　跨界创新型人才，不但要有扎实的专业知识，还要有宽厚的文化修养。为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神，全面落实学校人才培养要求，生命学院大力推进精英型人才培养，从2016年底起，学院以“跨界创新”为导向，以“电子信息+生物医学”为发力点，开展“听生命精彩”“说生命魅力”“读生命底蕴”“写生命华章”等具有生命特色的系列活动，全面培养学生的“新四会”能力，助力生命学子成为具有跨界精神的创新人才。

且听风吟，感受生命精彩

　　在人生培养过程中，生命学院策划并开展“咖啡之约——转身遇见大师”“校园热线客服扮演”“生命阳光公益通道”“遇见：留学生在成电”等活动，引导学生聆听大师之言，走进科技前沿，倾听身边之声，传递光热与爱心。

　　生命学院举行了多场“咖啡之约——转身预见大师”活动，邀请校内外名师与全院师生面对面，聆听生命科学精彩，领略学科交叉创新魅力，了解行业前景，增强学科自信。黄健老师、李凌老师先后为15级技术班、工程班学生生做专业讲座，充分展现专业的潜力与实力；iGEM教练带给同学们关于大赛的相关咨询与经验分享，激发学生们的竞赛兴趣；此外，华大基因等校外企业的杰出校友带来生物行业前沿发展讲座。学院开展“生命阳光公益通道”爱心活动，组织学生前往山区倾听孩子们的声音，其中“小麦阳光”支教队前往贵州省毕节市新世界希望小学开展支教活动，做山区孩子的阳光，送温暖，圆梦想。生命学子“听”百家言，共赏生命精彩，“源梦”和“阳光”等多个志愿者队伍前往温江择一城敬老院，细听老人们的家长里短，与老人们交流。“校园客服”活动促进学生之间的交流与联系，在聆听他人疑难问题的同时，给出自己的见解，培养同理心。“留学生在成电”系列活动让学生更接近异国文化，促进文化交流，使生命学子轻松了解异国风情。

解意通达，畅叙生命魅力

　　生命学院的“新四会”活动以提升学生“说”的能力为核心，以“说”为载体，注重结合跨界融合的创新思维训练，引导学生用多学科的知识思考问题，用多维度的方法解决问题，创新活动形式，全面提升学生的表达能力。“我身边的生命科学演讲”“你所不知道的三分钟——学科的交融”“科技进校园·生命的起源”“辨贤思齐·社会热点评说”“约会大师·外籍教授主题交流”等活动，让学生自由地说出对学科和热点时事、前沿科技的理解，说出对未来发展的规划，说出对青年责任的思考。

　　“我身边的生命科学演讲”比赛共有15支队伍参加，涵盖学院大一、大二两个年级的所有同学，学院副书记张琼、各班导师担任评委。比赛要求参赛选手结合科研在有限时间内进行有条理、有逻辑的演讲。“ep510”组从老师团队的论文出发，讲解孤独症相关的研究；“飞火流星”队的主讲人以自身的科研经历阐释课题组的研究。每个有着特别队名的小组都以自己擅长的方式带给现场观众独特的感受。

文理荟萃，饱读生命底蕴

　　生命学院组建“大教师联盟”，举行跨界名师导读系列活动，通过大量跨学科、跨古今、跨中外、跨平台书籍的赏析和分享，持续提升学生的阅读量和阅读面，促进学生信息收集能力的提升，培养批判性思维。

　　“今日师说”“简书·生命之语”“秘密书架·立人读书分享会”“英文美文鉴赏”等活动为学生提供了高质量的阅读平台，“读理论知识、读社会百态、读人生哲理”。“简书·生命之语”活动邀请毕业院友书写他们的故事，在在校生中传阅，激发在校生的读书热情；“秘密书架·立人读书分享会”定期在“青春生命”微信平台推送经典书籍，将阅读常态化，《平凡的世界》《明朝的那些事》《查令十字街84号》等，琳琅满目的书架进一步激发学生的阅读兴趣，强化学生的读书习惯。

写忆传承，奏响生命华章

　　“iGEM世界舞台项目路演”“醉美校园·把成电穿在身上”“生命党员人物志”“别样精彩·英语社社刊创作”等活动全面提升学生的写作能力，写出生命华章。

　　“iGEM世界舞台项目路演”活动通过梯度训练方案，提升学生逻辑梳理、观点推敲、系统写作的能力，学生在专业领悟的基础上写出逻辑严明、文辞得当且合乎世界前沿的学术表达方式的方案，在iGEM的世界舞台上为成电写出浓墨重彩的一笔，进一步与国际化接轨；“醉美校园·把成电穿在身上”，同学们用笔尖勾勒出不一样的实验室，描绘不一样的成电校园，展现不一样的科研生活；英语社成员在课余时间，开展形式多样的交流活动，由学生自己出版社刊，邀请学校新闻中心老师为大家分享新闻写作的规范及技巧，写出不一样的生命精彩。

　　“听”百家言，“读”万卷书，“说”青年事，“写”人生路。生命学院通过“新四会”能力提升训练计划，全面提升学生的“新四会”能力，在这一过程中更加注重结合学科特点，培养学生的跨界创新精神和交叉融合的素养，提升学生的人文底蕴，养成批判思维，融入定制化的综合实践训练，为学生的知行合一搭建平台，引导学生以崭新的姿态引领行业未来，成为行业领军人才。