国际学堂

　　7月10日上午，格拉斯哥学院2017年“暑期学校-国际学堂”拉开帷幕。在教务处的指导和统筹安排下，学院今年共开设《文字与图像》《数值模拟的具体应用》《欧洲与多变的国际环境》三门课程，分别邀请到来自美国莱斯大学的Christopher Sperandio副教授、英国格拉斯哥大学的Martin Ruess副教授、匈牙利佩奇大学的Istvan Tarrosy副教授为全校学生授课。

　　10号上午率先开始授课的两门课程受到了学生的热烈反响和好评。Christopher教授以一款由漫画衍生出的卡牌游戏展开了《文字与图像》这门课的教学。他将漫画内容打乱并制成卡牌，在随机抽取的3张卡牌构成的情节背景下，同学们自由发挥想象，各自选取一张手牌完成四格漫画的续写，比拼谁编的故事更天马行空，更妙趣横生。各种意料之外的卡牌组合和意想不到的故事层出不穷，将教室变成了欢乐的海洋，即便是下课铃打响，同学们仍然意犹未尽。Christopher教授趁热打铁，以生动诙谐的语言阐述了世界漫画发展的历程，并让同学们动手尝试画漫画。经过一天的指导与实践，同学们受益匪浅，纷纷表示非常期待接下来将要学习的内容。

　　在《数值模拟的具体应用》的课堂上，Martin教授首先介绍了自己丰富的游学经历，并引出“世界地图”形式的自我介绍。这一环节让一个由不同学院、不同班级，甚至不同国籍的“好学者”组成的国际班气氛变得热烈起来，同学们很快相互熟悉。Martin教授为同学们详细阐述了数值模拟概念的定义、相关模拟方法、发展历史、现代应用，并结合Computer Aided Design(CAD)和Finite Element Method(FEM)两者的特征与区别加以解释。

　　为了解决同学们对于壳层结构的困惑，Martin教授引用柏林国会大厦酒店建筑外壳的案例说明了设计者在对建筑构造进行工程数值模拟时需要进行的步骤，表示数值模拟在工程、物理、化学、医学等领域占有重要地位。Martin教授分享了自己在科研工作中遇到的难题与对应的解决策略。课上，同学们积极提问，Martin教授一一详细解答，互动积极，氛围融洽。

　　两位老师在课后对同学们课堂上积极认真、主动提问的态度表示赞赏，非常期待在未来的几天内能与同学们多多交流、相互学习，也非常欢迎大家在之后几天的午餐时间能多与自己交流学习上的疑问，咨询专业上的兴趣和方向。

　　另一门课程《欧洲与多变的国际环境》也于7月12日开始上课。