社会实践

　　为拓宽同学们的国际视野，提升同学们的公益服务素养，在国际合作与交流处和格拉斯哥学院的共同指导下，2018年1月20日至2月4日，来自全校6个学院共计72同学分为4支队伍赴斯里兰卡Akurala开展了为期两周的国际支教活动。

支教篇：用爱带去温暖、传递希望

　　“从第一天的生疏和不适应到依依不舍的含泪离别”，同学们如是说。在为期半个月的支教生活中，志愿者们开展了如绘画、折纸、插画等内容丰富的教学活动。囿于语言障碍，志愿者们使出浑身解数，临时跟老师学习僧伽罗语并用“手舞足蹈”的肢体语言进行沟通，课间和孩子们一起在户外玩游戏，让微笑成为了表达一切美好的通用语言，而且在当地老师的指导下，帮助幼儿园修建了户外游乐设施等。在颁发国际义工证的仪式上，同学们观看了极具斯里兰卡特色的吐火表演，感受热情似火的斯里兰卡本土文化。

　　在欢送仪式上，幼儿园的老师和孩子们为大家带来了妙趣横生的歌舞表演，志愿者们也一齐合唱歌曲《告白气球》，以此表达对幼儿园老师们长久支持的感谢和对孩子们的不舍之情。半个月耐心的陪伴拉近了孩子们和志愿者们之间的距离，这次辛苦而充满意义的支教活动也在欢乐的笑声中接近尾声。

调研篇：探访中了解兰卡这片神奇的土地

　　除了开展支教活动，72名志愿者的足迹还深入斯里兰卡大街小巷，从西南海岸的风情小镇加勒，到中部山区的第二大城市康提，再到最繁华的首都科伦坡，四个支教分队分为11个小组，通过考察当地超市、商店、市场，采用与当地居民访谈，问卷调查等多种方式，就斯里兰卡的饮食、旅游、教育、能源、通信、基础设施等方面积极展开相关调研活动。

　　走街串巷的调研探索，面对面的交流采访，同学们与当地居民在异国城市里相遇，在采集了足量数据后，经过搜索资料、分析，得出结论。经过亲身探访和实践，同学们更深入地了解了这片热情的土地，也得到了更多的实践收获。

　　带队辅导员老师一致表示，此次志愿服务活动让同学们在践行公益的同时，对南亚文化有了更深刻的理解，调研能力和英文交流能力都得到较大提升，也让同学们切身体会到祖国的发展和强大，更加坚定了努力学习、继续深造报效祖国的决心。