社会实践

　　不忘初心跟党走，青春建功新时代。当代青年大学生是未来的国家栋梁，是新时代建设不可缺少的力量。为了让同学们在基层得到锻炼，更好地服务于新时代，今年暑假，织翼暑期社会实践队响应电子科技大学校团委的号召，来到电子科技大学定点扶贫单位——康定市甲根坝乡亚弄村，开展了为期两周的社会实践活动。

　　7月23日，织翼暑期社会实践队全体12名队员从成都出发，历经十个多小时，翻阅海拔四千多米的折多山，在驻村干部路超、申洪武、王雷的帮助下，到达距离甲根坝乡镇府15公里的亚弄村，并于次日与当地的孩子们有了第一次见面——开营仪式。

　　在开营仪式上，王雷向孩子和到达现场的家长们介绍了本次活动的基本情况，并欢迎实践队员的到来，随后，队员们与孩子们一起玩击鼓传花的游戏，拿到花的孩子就做自我介绍，大家很快拉近了和孩子们的距离。开营仪式结束后，队员们统计孩子们的个人信息，为因材施教做好准备。大班主要是初中生，中班涵盖三、四、五年级，小班为三年级以下的孩子们，而对于没多久就要参加高考的高中生，实践队员采用单独辅导的模式，为他们答疑解惑，并传授了一些关于高考的经验和技巧，帮助他们更好更快地制定复习规划。

　　随后，在12天的时间里，队员们根据孩子们的实际情况和当地对于教育的实际需求调整了教学方案，并展开教学。以中班为例，队员们开设了语、数、英课程，穿插心理课和实践课，以增强孩子们的动手能力并引导他们树立远大理想。

　　在8月5日的趣味运动会暨结营仪式上，队员们将孩子们分成几个小组，开展跳大绳、往返跑、三人四足等趣味运动项目。实践队员们也自发组成了一支队伍加入这场趣味运动会，命名为“夕阳红队”。整个过程中，队员们和孩子们都展示出了拼搏和永不放弃的精神，努力为自己的团队争得荣耀。让实践队员感到不舍的是，运动会后，支教实践就此告一段落，队员们依依不舍地离亚农村。

　　织翼暑期社会实践队望通过该项实践活动推进乡村振兴战略实施、深化大学生社会实践工作，帮助织翼团队成员更加直接理解我国较为贫困地区的网络建设情况以及网络和教育的结合情况，并且希望在这个过程中帮助织翼团队成员结合电子科技大学特有的学科优势，拓展自身的学术实践性视野，帮助自身在未来的发展上树立并完善更贴合祖国发展需求，贴近实际的远大理想。

　　8月2日，队员们到达了位于新都桥镇的电信营业厅，参观了解电信在当地的业务和发展情况。在这个过程中，队员们了解到电信除了今年突破了原有的宽带领域，开始向移动通信领域大步迈进，还利用优势在中小学教育辅助方面大力发展，在当地推出家校通等一系列软件，拉近了家长和老师的距离。这些方案得到了当地中小学的充分认可，影响力在当地不断扩大。

　　实践队员刘浩勇、李爽、李秀丰三位同学组成的调研小组，就农村的基础设施、产业发展、教育、新农村建设、医疗卫生、社会帮扶、民宿发展等现状，特别是木雅文化展开了调查与研究，并通过撰写调研报告提出了自己的建议。

　　以木雅文化为例，木雅既是一个古老部落的称谓，又是一个地域的名称，主要包括当地生活的的各个方面，特别是建筑和民俗习惯。以建筑为例，当地的木雅民居以石木结构为主，最底层用于养殖牲畜，摆放杂物和堆砌柴火；第二层主要用于生活起居，有厨房、客厅等，且大多数民居仍然保留了炕台；而由于藏传佛教收到当地群众的推崇，民居的主人大多喜欢在第三层设置经堂，以表示对于佛教的景仰。

　　亚弄村具有以木雅文化为核心的深厚文化底蕴，煨桑台是其中的代表，多位于当地民居的二楼，用于祈福。亚弄村的煨桑台样式繁多，家家户户各不相同，反应了当地人民对美好生活的向往和热爱。

　　刘浩勇同学作为实践队唯一的预备党员，在实践中充分发挥了党员的模范带动作用，在实践开始之前积极参与培训，了解党和国家的扶持政策和推行落地过程中出现的困难，并就当下的一些发展现状和当地群众进行交流，分享自己的学习体会。

　　乘着新时代的东风，织翼团队在高原上书写下了难忘的一页。他们不惧恶劣环境的挑战，种种困难，完成了既定目标。两周的实践虽然短暂，但却为他们投身社会主义现代化建设打下了良好的基础。织翼团队付出了辛勤的汗水，在一片片青稞地里收获了无数幸福和感动。