三全育人

　　5月10日，机械工程专家、我校双聘院士谭建荣教授走进机械与电气工程学院本科生课堂，向同学们介绍了智能制造与智能装备的关键技术与发展趋势，勉励同学们向新时代制造领域转型升级的大方向进军。

　　在一个半小时里，谭建荣从自己的学习成长经历出发，深入浅出地介绍制造领域专业概念。他带领同学们回顾制造领域发展历史，引领同学们在历史洪流中看到发展背后的时代趋势。

　　谭建荣分享了他之前在英国访问参观大英博物馆的经历，向同学们说明了起步早、发展好的欧美国家在制造领域的先天优势，指出了我国智能制造发展面临的挑战。他指出，制造业转型升级的趋势是数字化、智能化、拟人化以及绿色化，美国、德国和中国都推出了振兴制造业的计划，其核心都是智能制造。

　　谭建荣说，智能制造不是单学科的知识，需要多学科、多维度技术与信息技术融合，是人工智能技术与智能设计技术的有机结合。同时，他概括了人工智能的八大关键技术，以及智能制造的三个核心。他强调，人工智能取得突破的四大因素在于智能硬件、智能算法、智能人才以及智能应用。

　　课堂最后，谭建荣指出，智能制造领域主要包括知识库的知识工程、动态传输与实时感知、自主学习、自主决策四个方面，制造知识是智能制造领域的灵魂。他希望同学们重视基础知识的学习，一定不要去搭建“沙滩上的大楼”。他还向同学们展示了在研项目，欢迎同学们加入其中，为我国智能制造贡献青年力量。

　　讲座结束后，同学们踊跃地向谭建荣院士提问，也纷纷表示很荣幸可以听到院士讲课，“我对于智能制造有了更深入更全面的认识”，“将来也要投身智能制造领域的科学研究中去”。

　　据介绍，“院士进课堂”是机电学院推进“三全育人”和“课程思政”的举措之一，希望通过学术大家的高尚品德与渊博学识影响和激励青年学生，在树立崇高理想信念和人生目标的同时，打开科学的一扇窗。未来，机电学院将继续开展此类活动，以一流为导向，用好学院的资源和平台，为全面提升人才培养质量不懈努力。

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　　谭建荣，1954年10月生于浙江湖州，1994年获得国家杰出青年科学基金，2007年当选中国工程院院士。国家973项目首席科学家，浙江大学求是特聘教授，博士生导师，担任浙江大学设计工程及自动化系主任，浙江大学机器人研究院名誉院长，中国大数据技术与应用产业联盟理事长，中国机械工程学会副理事长，中国图学学会副理事长，教育部工程图学教学指导委员会主任，先后获“科技部十五863先进个人”“科技部十一五国家科技计划执行突出贡献奖”“全国优秀科技工作者”等荣誉和称号。主要从事数据建模与虚拟现实，数字设计与智能制造方面的研究，获国家科技进步二等奖4项，省部级科技进步一等奖7项，教学成果获国家级优秀教学成果奖3项，其中一等奖1项，二等奖2项。获发明专利和软件著作登记权56项。