成电青年说

　　3月29日，学校大型青年互动演说分享节目“成电青年说”第二十八期“青春向未来”——电子科学与工程学院优秀学子专场在4号科研楼开讲，活动邀请到电子学院成电杰出学生获得者杨秉正（研究生）、廖瑞麟（本科生）、刘嘉诚（本科生）同学分享他们的学习心得、科研经验和成长感悟。

杨秉正：醉心科研，勇于创新

　　杨秉正，从2012年起就开始在电子科技大学学习。他发表了IEEE论文近20篇，作为第一发明人获授权中国发明专利2项，授权欧美发明2项，是一位全身心投入科研，富有创新精神的成电人。他首先向同学们介绍了集成电路行业的发展现状：我国集成电路行业受到了诸多限制，核心知识产权很多也掌握在国外的手里。而集成电路的应用又非常广，所以集成电路行业的突破，是打破国外封锁，实现国内科技进步的关键。紧接着，面对集成电路技术的攻关，他向同学们介绍了攻关的基本流程，表示从事集成电路领域的科学研究，必须具备严谨、想法、坚持、团队、精益求精这几个要素。芯片结构复杂，时间、金钱和人力的投入都巨大，一个小小的错误都将致使前期的努力功亏一篑，所以集成电路领域需要每一个研究者严谨细心。而在科研的过程中，也会遇到瓶颈，这时候应该坚定信念，相信自己的团队、导师，坚持下去。此外，团队合作精神也是集成电路科研中必不可少的部分，成员要互相帮助支持，时时刻刻互相沟通，互相了解进度和各种情况。最后一点最为重要，那就是不要满足，科学的道路是永无止境的，必须要以更高的要求来要求自己，不能因为一些小进步而自我满足。最后，杨秉正还给本科同学提了很多建议，鼓励大家提前进入教研室进行科研，这样不仅能够培养科研思维，也能判断自己是否对这个方向感兴趣。

廖瑞麟：打破内卷，反思自我

　　在学习上，廖瑞麟同学连续三年获得国家奖学金，加权平均分95.01，全院第一，直博电子科技大学，在学生活动中，他担任电磁场与无线技术专业本科生党支部副书记、学院讲师团团长、校院两级朋辈咨询师，连续担任2020、2021级新生导生。他从自身经历讲起，告诉大家内卷的很大一部分原因是太过于关注他人，将自己做一切事情的根基都建立在他人的行为上，将自己不停地与他人进行比较。他引用朱光潜先生的名言：“以出世的精神做入世的事业，告诉大家想要破除内卷就需要思考自己想要什么，如果没有他人那自己最单纯的目标是什么，去寻找自己内心的做这件事的动力，让做事的动力来源于自身而不是外界。最后，廖瑞麟通过分享他在成杰答辩前的对于“拿掉一切外在可评价可量化的标签，你还是什么样的人？”这个问题的思考，鼓励大家应该拿出足够的时间去思考自己的内心对于事件感受，思考自己做事的逻辑是否正确，只有花时间去反思自己内心，才能在遇到困难时产生源源不断的动力。

刘嘉诚：“芯”怀强国志，“创”领报国行

　　“我们要敢想，要敢做，能有自己的一个想法和行动，不管结果如何，至少你去了解了，你去尝试了，这是一个很重要的过程。”这是刘嘉诚同学对大学生创业项目的态度。刘嘉诚同学除了是直博学霸、新生导生外，还有一个特殊的身份——芯声东振公司的CEO。他分享了自己的大一至大三的双创经历，从大一上学期接触导师的科研项目到大三下接触互联网公司，一路走来有坎坷也有收获。他还谈到了他在这个过程中所碰到的问题：难度大，产出小，耗费时间多导致课业跟不上，成绩下降等等。刘嘉诚用浓硫酸和铝与稀硫酸与铝做了个比喻，总结道：“机会与努力并存，个人与环境的因素也很重要。”之后，他向大家分享了他在科创中和学习中的一些体会，包括对负责人的建议，对项目的感悟等等。他衷心地说道：“成绩、科研、社团，不应该成为我们大学里的社交货币，你积累起了一些货币，你觉得可以兑换一些东西，但总有一天，你会挥霍一空，然后你发现，什么都没有。能够让你不断再生货币的，是你对这个社会持续不断产生的价值，这是对你所做的正面事情的反馈。”

　　在分享结束后的互相提问环节里，三位同学也回答了主持人和同学们提出的诸如“怎么培养科研思维？”等具有代表性的问题，杨秉正回答说，首先要大量阅读基础书籍和相关论文，并且结合仿真，有一定积累后再跟学姐学长甚至是导师讨论自己的想法。

　　本次成电青年说活动，三位优秀的电子人分享了他们的学习经历和成功的经验，为各位同学指点迷津，解答困惑，让同学们对自己的大学生涯又有了进一步清晰的认识和规划，为了自己的目标努力奋斗。

　　本次活动由党委学生工作部学生发展指导中心主办，电子科学与工程学院（示范性微电子学院）学生发展指导中心承办。