院部新闻

　　春季万物复苏，清水河畔黄鹂鸣翠，嫩柳抽丝，飞絮轻扬着裙摆在春风里舞蹈。为帮助学生疏导压力，建立与植物的生命联结，开展“三生”教育，由学校心理健康中心指导，计算机学院计语驿站主办，学院研究生会、分团委学生会承办的“万物复苏，一起走进植物世界发现生命”主题园艺健心团体辅导活动在清水河校区苗圃基地拉开序幕。

　　和你相遇，携手开荒

　　团体辅导带领者王曦麟老师介绍了主题活动开展的意义，希望同学们能够借助种植活动排解平日学习、科研的烦恼，增进与大自然间的距离，促进身心健康，增添生活情趣与幸福感；同时详细讲述了活动的具体内容、开展频次和课程反馈形式等。参与活动的同学进行了分组，各位同学在小组内进行自我介绍，共同讨论小组名称、小组口号等，过程中成员间畅所欲言，气氛融洽。

　　各小组在老师的带领下来到了苗圃基地的“荒地”开始种植的第一课：开垦。同学们拿着分到的小锄头、小铲子，游走在零星的油菜与杂草丛中，用锄头刨去夹杂期间的野花野草。伴随着欢声笑语，藩篱间已然被开垦出了一排整齐的“小沟渠”。经过同学们的辛勤劳作，苗圃基地里的小荒地转眼变成了一块块的小良田，等待着同学们下一周的播种。

同学们在苗圃基地“开荒”

和你相识，一起播种

　　翻整一新的土地等来了同学们的播种。老师们特地带来茄子苗、番茄苗、黄瓜苗、辣椒苗等供同学们种植。每一个小组分别负责一块种植区，在苗圃基地师傅的指导下，认真学习翻土与种植的技巧。首先要将土地翻出田垄松土，然后将肥料均匀撒在田垄上，继续翻土将肥料嵌入土中，将植物苗的主根剪掉以刺激其他根的生长。最后将植物苗植入土地。从此以后，苗圃基地有了一个小小的牵挂，在繁忙的科研学习中，同学们有了担心的期盼和希望。

学习播种、除草

和你相伴，共赏美好

　　林花谢了春红，微雨染就一溪新绿。清水河校区坐落于湿地公园，校园内绿化覆盖程度高，植物种类繁多，而很多同学却与他们相见两茫茫。第三次活动便邀请到了学校知名植物博主王梦涵同学为大家介绍沿途植物，他带领老师与同学们过草地、钻树林，细心地讲解着遇见的每一株植物的学名、特征、用途，这些在我们生活中被无视的花花草草，可能都拥有着美好的名字与实用的价值。同学们俯下身，仔细的观察寻找发现这些总被我们忽视的小美好。寻常的校园风景开始变得不一样了。

在花园、在草丛、在种植地寻找生命

和你相知，共创花园

　　苗圃基地的植物们经过几周来的精心养育，正在茁壮地成长着。等待成长的过程显得有些许漫长，王曦麟老师组织大家开展了一场以“放松呼吸，回归自然”为主题的黏土趣味活动。各小组拿着五颜六色的黏土，同学们在教工之家开动艺术的脑筋，大展身手，用自己的双手创造一个属于自己的手工植物花园。有的小组捏出了一朵朵绚丽的小花，有的捏出了一只可爱的南瓜娃娃，还有的捏出了一片沙漠，上面长满了姿态各异的仙人掌....小小的黏土激起了大家久违的童趣，各式各样的新奇想法都在同学们的妙手下成为了一个个栩栩如生的黏土精灵，指尖的黏土替代了言语表达了我们对美好生活的向往。

共同创造黏土花园

和你共生，拓印森林

　　又回到“阔别已久”的种植天地中。半月未至，土地上又冒出了一丛丛杂草。小组成员们在自己的小土地上熟练地做起了除草、松土的工作。之后，同学们在苗圃基地师傅的指导下分别采用漫灌和水壶精灌来浇灌薄荷、向日葵、黄瓜等植物，并且为黄瓜安装了固定的架子，以便瓜藤在未来的生长、爬架。

　　一番忙碌过后，辅导老师告诉大家今天的主题是“森林拓印”。同学们走进花丛中，钻入小树林，在苗圃基地里四处寻找自己喜欢的叶片、树干、花朵等，仔细地去观察他的形状、色彩、质地、感受它们的气味，再用这些植物创作了一幅幅精美的拓印作品，用拓印作品把我们发现的自然之美好好保存下来。

搜寻植物，拓印生命

和你告别，绘画联结

　　园艺健心团体辅导活动迎来了最终篇。王曦麟老师在带领大家回顾一个多月来与植物相伴过程中的感受，引导大家将这一个月来那种美好的生活感受用手绘花盆的方式具象化表达，大家拿着调色盘精心地描绘着心中奇妙的感受，素色的小土盆不一会儿就染上了缤纷的色彩，然后栽种上自己喜欢的植物，再把这个凝聚了对生活的美好期盼的特别的盆栽带回宿舍，一直陪伴自己。

手绘花盆，种植生命

合影留念

　　从嫩柳抽丝到春红凋落，同学们在土地上付出了劳动，收获了知识与劳动的充实。园艺健心活动让他们能够从繁忙的学习与科研中脱身出来，与大自然有了亲密的接触，与植物建立起深深的联结，同时也见证了他们的汗水与成长，对每一位参与者来说，这都是一段难忘的记忆。

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