主题教育

分享到微信 ×
打开微信“扫一扫”
即可将网页分享至朋友圈
【主题教育】四川日报 | 刘宗灵 张博林:学好悟好用好《习近平著作选读》
文:刘宗灵 张博林 来源:新闻中心 时间:2023-06-12 2186

  编者按:2023年6月12日出版的《四川日报》第11版刊发了我校马克思主义学院刘宗灵教授、硕士生张博林撰写的理论文章《学好悟好用好〈习近平著作选读〉》,全文如下:

20230612四川日报11版.png

  正值全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,中共中央文献编辑委员会编辑的《习近平著作选读》第一卷、第二卷由人民出版社出版发行。《习近平著作选读》集中展示了中国特色社会主义新时代语境下,以习近平同志为核心的党中央,团结带领全党全国各族人民进行伟大斗争、实现伟大变革,推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的重大理论创新成果。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,要认真学好、悟好、用好《习近平著作选读》,将学习成果转化为自觉行动,推动主题教育取得实质性成效。

  “实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”习近平新时代中国特色社会主义思想,在运用辩证唯物主义和历史唯物主义方法论的基础之上,科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,集中反映了中国共产党推进马克思主义中国化时代化取得的重大理论创新成果,是当代中国马克思主义、二十一世纪的马克思主义。《习近平著作选读》收录了习近平总书记自2012年11月至2022年10月期间的重要著作,生动记录了新时代十年间以习近平同志为核心的党中央,在推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革所创造的宝贵经验,集中反映了我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的理论成果。因此,只有认真研读《习近平著作选读》,深入学习感悟文章内蕴含的无穷奥妙,才能进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,增强理论指导实践的能力和水平,以历史主动精神不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

  要理解好“学什么,怎么学”。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,“学”在首位。广大党员干部研读《习近平著作选读》,最重要的就是要学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,学习习近平总书记对于新时代党和国家事业发展的全篇布局和系统谋划,学习习近平总书记关于在新的历史方位下如何继续夺取新的更大胜利的创新性新思想新观点新战略,学习习近平总书记如何科学运用马克思主义世界观和方法论破解中国发展难题、开创中国发展新道路。在学习上,要做到自觉主动,充分利用好点滴时间,以跬步千里、铁杵成针的耐力和决心,将阅读所感与日常生活融会贯通;在学习上,要做到理论与实际相结合,既要深入细致阅读《习近平著作选读》,也要广泛学习习近平总书记的最新系列讲话精神,以便及时掌握党和国家的最新动态,做到思想学习与实际运用紧密结合;在学习上,要做到系统性与协调性相结合,在理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的高瞻远瞩与宽宏视野的同时,要兼顾对局部领域和基础环节的了解和掌握;在学习上,要做到信念坚定,真正主动学习好其中蕴含的马克思主义立场、观点、方法,将所感所学应用到实际工作当中,自愿承担起民族复兴的光荣使命。

  要掌握好“悟什么,怎么悟”。要领悟到习近平新时代中国特色社会主义思想是对中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的深化阐释与全新发展,是中国共产党在尊重规律、把握规律、遵循规律基础之上,不断发现规律、认识规律、利用规律的思想结晶;要领悟到作为马克思主义中国化时代化的最新成果,习近平新时代中国特色社会主义思想不仅对马克思主义在中国的传承与发展作出了原创性贡献,并且为继承和发扬中华优秀传统文化作出了历史性贡献,对于推动构建新型国际关系和人类命运共同体作出了世界性贡献;要领悟到习近平新时代中国特色社会主义思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的思想体系,具有严谨的科学性、丰富的实践性、强烈的时代性、鲜明的民族性、广阔的世界性、积极的开放性等鲜明特征,是为中国现代化之路提供强大思想支撑,为中华儿女实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的强大精神力量源泉。要牢牢把握主题教育的总要求,结合实际工作切实体会习近平新时代中国特色社会主义思想在推动时代发展、引领伟大变革过程中所发挥的真理力量、实践力量、创新力量,不断增强对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

  要领会好“用什么,怎么用”。实践观点是马克思主义哲学的核心观点。习近平新时代中国特色社会主义思想植根于坚持和发展中国特色社会主义新的伟大实践,坚持理论和实践相统一,在指导实践、推动实践方面具有强大真理力量和独特思想魅力。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,最根本的还是要掌握马克思主义世界观和方法论,即辩证唯物主义和历史唯物主义。习近平总书记在党的二十大报告中强调:“坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。”为此,必须掌握马克思主义哲学的智慧内涵,利用唯物论坚持从客观实际出发,根据现实情况制定工作方针,推动实践发展;利用事物矛盾运动的基本原理,积极面对并化解前进道路上的磨难和挫折,坚定必胜信心;利用唯物辩证法的方法分析问题、解决问题,不断增强思辨能力,提高处理复杂局面的本领;利用人民群众是历史的创造者观点,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,尊重人民群众主体地位,做到全心全意为人民服务;利用认识与实践的辩证关系原理,坚持从现实情况出发开展工作,在工作中不断推进理论创新并最终通过实践加以检验。在复杂多变的实际工作当中,要充分利用习近平新时代中国特色社会主义思想深邃的历史眼光和宽广的国际视野,深刻把握事物发展的本质规律和内在联系,坚持知行合一、真抓实干,大兴调查研究,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。要始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,在争分夺秒的工作中锤炼党性修养、锻造过硬品格,做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党,在对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心之上,立足自身岗位,坚持不懈攻坚克难,努力创造经得起历史和人民检验的实际成效,以满腔热忱奋进新征程、建功新时代。

  【作者单位:电子科技大学马克思主义学院。本文系四川省科技厅年度软科学项目“川渝红色文化资源融入四川省城市社区教育路径创新研究”(23RKX0025)阶段性成果。】


编辑:  / 审核:李果  / 发布:陈伟