成电讲堂

当今，全球化格局深入演变，随之而来的有变革亦有机遇。作为成电青年应该如何进一步开拓国际视野，成为新时代具有家国情怀的领军人才？9月21日，大学生文化素质教育中心主办、学校立人班承办的2023年第六期“立人论坛”共同探讨了这一话题。论坛邀请到四位校内外嘉宾，通过分享、交流和提问等形式，从不同角度诠释国际视野的时代意义，引发了立人班学子积极思考如何开拓国际视野、成为具有家国情怀的国际领军人才。学校宣传部、学工部、教务处、校团委负责人参加本次活动。

四位嘉宾首先通过分享自己留学或国际交流的经历，围绕“国际视野”这一话题作了角度各异、内容丰富的分享，分析了国际视野对青年学生成长成才、引领行业变革的意义和重要性。基础院王子竹教授分享了在欧洲留学的经历，认为在欧洲孤身一人求学让自身许多能力都得到了提升，思想和眼界也得以拓宽。他鼓励同学们磨练意志与品格，早日“取得真经”。

太和智库研究员、朗恩莫教育CEO、立人班导师胡凯分享了在欧洲学习和工作的经历，认为这段经历为他提供了深厚的跨文化理解，正是这些跨文化经历使他认识到厚植爱国情怀对于身处国际舞台的青年的重要性。

“成电杰出学生”、电子学院2021级博士研究生孙健旭认为，青年的国际视野在科学研究中得以体现，需要“开放、合作、共赢”的思维，并坚定“科技报国”的理想，为解决世界难题提供中国方案、中国智慧。

2019栋梁工程立人1班成员、视觉中国签约摄影师、电子学院2022级硕士研究生皮昕浩分享了自己2019年跟随立人班前往美国马里兰大学参加青年领导力训练营的经历。他认为，在领导力训练营中碰到的许多人和事都开拓了自己的国际视野，增进了对领导力与立人班培养目标的理解。最后，他通过引用鲁迅先生的话——“无穷的远方，无数的人们，都与我有关”，表达了青年人应当胸怀大志、心系祖国、心系天下、担当大任的观点。

在访谈环节，嘉宾们回答了同学们提出的问题。关于如何处理眼界和实际的矛盾，王子竹认为同学们应当适当减少对他人目光的在意程度，提高自己的影响力去引领变革；胡凯提出可以在必要时候顺应当地规则，但不必降低自己的眼界；孙建旭从立人班培养的“新四会”能力——听、说、读、写四个方面作了解答；皮昕浩提出了“辩证思维”的重要性。几位嘉宾精彩的回答与宝贵的经验分享，令在场的同学受益匪浅。

“立人论坛”是由学校栋梁工程立人班发起的领导力教育活动，在大学生文化素质教育中心指导下，同学们邀请校内外优秀青年、学生领袖，围绕大学生领导力认识、大学生领导力提升举措等相关话题进行探讨，旨在通过朋辈引领、榜样力量，助力自身成长成才。