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【编者按】近日，新华社客户端、教育导报网分别关注报道我校信息与通信工程学院人才工作经验。近年来，信息与通信工程学院在人才队伍建设方面取得了一定成绩，国家级人才数量、人才队伍中青年教师占比均快速提升。报道从“党建铸魂：以服务国家战略为最高追求”“平台筑基：深度融入国家科技创新体系”“温情助梦：倾心助力青年人才建功立业”三个方面，全面介绍了学院推动人才工作高质量发展的做法。以下为报道内容:

新华社客户端成都7月11日电（陈伟 王晓刚）牵头国家重大项目、致力科技自立自强、敢于“揭榜挂帅”、挺进国际前沿……记者10日从电子科技大学获悉，该校信息与通信工程学院近年来深入实施“人才优先发展战略”，坚持育、引、用并重，不断探索完善全覆盖、全贯通的培育模式，助力青年教师成长成才。

学院把师德师风第一标准融入从入职培训到成长发展的各阶段、全环节、各方面。同时，制定“荣耀信通”教职工荣誉办法，发掘师德典型、讲好师德故事，制定师德师风巡视员、观察员制度，切实增强教师使命感、荣誉感，引领青年人才始终坚持服务国家需求。

博士后阶段是青年人才扬帆起航的关键时期。电子科技大学信息与通信工程学院高度重视博士后选留培养工作，不断拓宽选留渠道，助力博士后快速成长。该学院持续发扬“传帮带”优良传统，通过开展“博士后学术沙龙”“青年教师联谊会”等活动，为青年人才搭建职业发展交流平台。

同时，大力实施“青年教师学术跃升计划”，对有发展潜力的“好苗子”给予定向资助；成立人才顾问委员会，为青年教师申请各级各类人才项目提供支持。邀请校内外专家与青年人才“面对面”交流、“一对一”指导，助力青年教师尽快进入“国家队”。

通过为青年教师出政策、建机制、搭平台，支持青年教师进前沿、入主流，取得了丰硕成果。电子科技大学雷达探测与成像技术团队的青年教师李小龙去年牵头成功申报了一项国家重大项目，为服务国家重大战略需求贡献智慧。

李小龙所在的雷达探测与成像技术团队，近年来获国家技术发明二等奖2项，并入选教育部第三批“全国高校黄大年式教师团队”。李小龙说，“自建校开始，学校就把服务国家需求作为最高追求，这种宝贵的精神财富，一直激励着我始终心怀国之大者、勇担时代使命。”

电子科技大学信息与通信工程学院院长黄钰林介绍说，学院持续深入实施服务国家重大战略需求，不断打造高能级科技创新平台。并根据学科专业的特点，整合校内外科研资源，搭建以高精尖人才为牵引的学科共享平台、以专家组为牵引的学术平台、以重大重点项目为牵引的科研平台和以校企地合作为牵引的产业平台，助力一批批青年人才扬帆起航。

据统计，“十三五”期间，电子科技大学信息与通信工程学院牵头获国家技术发明奖2项、其他省部级奖30余项等。其中，青年教师有42人参与其中，发挥了重要作用。

报道链接：

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《教育导报》讯（陈伟 王晓刚）牵头国家重大项目，努力“为国铸剑”；致力科技自立自强，敢于“揭榜挂帅”；发表《自然》期刊论文，挺进国际前沿……“挑大梁、当主角、入主流、做贡献”，这是电子科技大学信息与通信工程学院青年人才成长发展的生动写照。

近五年来，该学院在人才队伍建设方面交上了一份亮眼“成绩单”，国家级人才数量、人才队伍中青年教师占比均快速提升。成绩的取得，离不开学院坚持党建引领人才，深入实施“人才优先发展战略”，坚持“育、引、用”并重，不断探索和完善“全覆盖、全贯通”的培育模式等务实举措。

党建铸魂：以服务国家战略为最高追求

“听党指挥、科技报国”是该学院学科精神的核心。学院始终坚持党建引领，聚焦国家重大战略，开展“筑牢红色高地、赓续红色血脉、汇聚红色力量、勇攀红色高峰、贡献红色智慧”的“五个红色工程”，以高质量党建不断引领学院高质量发展。

学院不断探索和完善师德师风建设机制，把师德作为第一标准有机融入从入职培训到成长发展的各阶段、全环节、各方面。同时，学院制定了“荣耀信通”教职工荣誉办法，并发掘师德典型、讲好师德故事，制定师德师风巡视员、观察员制度，切实增强教师使命感、荣誉感，引领青年人才始终坚持服务国家需求。

2023年，雷达探测与成像技术团队的青年教师李小龙牵头成功申报了一项国家重大项目。该项目将围绕雷达高速微弱目标信号积累处理技术等开展深入研究，为服务国家重大战略需求贡献智慧。“电子科大自建校以来，就把服务国家需求作为最高追求。这种宝贵的精神财富，一直激励着我始终心怀国之大者、勇担时代使命！”李小龙表示。

据了解，近年来，学院多名教师荣获“全国创新争先奖”“中国工程前沿杰出青年学者”“四川省青年五四奖章”等荣誉称号。

学院党委书记冷甦鹏他表示，学院将始终秉承“听党指挥，科技报国”的学科文化精神，面向国家重大战略需求谋划学院发展，加快建设高水平青年科技人才队伍，构建信通学科人才高质量发展格局，为中国式现代化作出更大贡献。

平台筑基：深度融入国家科技创新体系

青年教师邱荷茜是学院2017级硕博连读研究生。2021年，她在火箭军装备部举办的首届人工智能挑战赛“智箭·火眼”决赛中赢得了“慧眼识珠”科目冠军，毕业之际成功入选师资博士后。如今，作为项目骨干，她致力于攻克“目标检测”难题，已参与8项重点课题。她说：“成电的发展越来越好，这为我们青年人才的成长发展提供了巨大的舞台！”

近年来，信息与通信工程学院不断为青年教师出政策、建机制、搭平台，全面支持青年教师进前沿、入主流，取得了丰硕成果。

刘翼鹏教授被亚太信号与信息处理协会授予“杰出讲座人”称号，并入选了全球前2%顶尖科学家；姚佰承教授被IEEE/WLA授予“青年科学家”称号；张学敬副教授被URSI GASS授予“青年科学家”称号……

信通学院院长黄钰林介绍，学院持续深入实施服务国家重大战略需求，不断打造高能级科技创新平台，进一步加强基础研究、促进成果转化，已推动形成了开放型、高层次、紧密型的科技创新和产学研合作新格局。

学院依据学科专业的特点，统筹安排、有效整合了校内外科研资源，搭建了以高精尖人才为牵引的学科共享平台、以专家组为牵引的学术平台、以重大重点项目为牵引的科研平台和以校企地合作为牵引的产业平台，助力一批又一批青年人才扬帆起航。

温情助梦：倾心助力青年人才建功立业

亮眼成绩的背后，是学院人才工作的高质量发展。据了解，近年来学院大力实施“人才优先发展战略”，探索打造出了“全覆盖、全贯通”的青年人才培育模式，让青年人才从“扬帆起航”“脱颖而出”到“建功立业”的各个阶段都得到大力支持和培育。

博士后阶段是青年人才扬帆起航的关键时期。学院一直高度重视博士后选留培养工作，不断拓宽选留渠道，并以各级各类人才计划为抓手，全面帮助博士后快速成长。

为助力青年人才迅速脱颖而出，学院持续发扬“传帮带”的优良传统，通过开展“博士后学术沙龙”“信通下午茶”“青年教师联谊会”“青年教师发展领航计划”等活动，为青年人才搭建职业发展交流平台。

同时，学院成立人才顾问委员会，为青年教师申请各级各类人才项目提供支持，并邀请校内外专家与青年人才“面对面”交流、“一对一”指导。

大力实施“青年教师学术跃升计划”，对有发展潜力的“好苗子”给予定向资助，是学院青年教师潜心科研、产出成果的重要原因。该系列计划已助力一批“90后”青年教师脱颖而出。

学院还出台相关制度，鼓励和支持青年教师“走出去”，积极参加国内外重要会议、积极展开国际合作，提升青年教师的国际影响力。

报道链接：

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