三全育人

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我校资助典型案例入选全国《学生资助数字化应用场景典型案例汇编》
文:李明进 图:学生资助管理中心 来源:党委学工部 时间:2024-11-18 537

11月11日,教育部全国学生资助管理中心印发《学生资助数字化应用场景典型案例汇编》,我校报送的案例《数字化赋能发展型资助,打造“一生一策”个性化资助方案》成功入选。

据悉,《学生资助数字化应用场景典型案例汇编》是全国学生资助管理中心从省、市、县各级教育行政部门,各级各类学校的近300个案例中好中选优、优中选强,精选53个典型案例编撰而成,全国仅有13所中央高校入选。学校资助工作成果得到教育部高度评价。

案例主要介绍了我校借助大数据技术优势,依托学生大数据一体化平台,设计研发了家庭经济困难学生精准识别“智慧助困系统”,精准、隐形识别家庭经济困难学生,以最快的速度,最准的精度找到受资助的学生需求,全面提升资助工作的精准度与实效性,详细描述了我校如何在大数据技术帮助下,全方位了解家庭经济困难学生家庭背景、性格偏好、能力素质等信息,为其量身定制资助方案的过程。

近年来,我校高度重视学生资助工作,坚持立德树人,以学生为中心,认真落实国家相关资助政策,不断提高育人实效。此次入选资助育人典型案例是学校历来高度重视该项工作的喜人成果。未来,学校将进一步发挥资助工作的育人功能,坚持以培养时代新人为目标,将“立德树人”融入学生资助工作全过程,继续加大资助数字化工作探索与应用,充分发挥学生资助数据赋能作用,强化资助育人经验总结,推动学校资助工作再上新台阶。

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编辑:助理编辑  / 审核:王晓刚  / 发布:李果