教育教学

　　近日，“华为杯”第二十一届中国研究生数学建模竞赛颁奖大会在山东大学举行。本届赛事共吸引来自国际和全国各省、自治区、直辖市、特别行政区共521个研究生培养单位的20247支研究生队伍（含国际赛道）参赛，我校共有180支队伍参赛。经过激烈角逐，我校荣获全国一等奖3项（每个高校一等奖获奖限3项）、二等奖47项、三等奖49项，获奖总数在全国参赛高校中名列前茅，学校连续第六次获评“优秀组织奖”。

　　中国研究生数学建模竞赛是由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办的“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一，是面向在校研究生进行数学建模应用研究的学术竞赛活动，也是广大在校研究生提高建立数学模型和运用互联网信息技术解决实际问题能力、培养科研创新精神和团队合作意识的重要平台。我校研究生自2015年开始连续参加十届研究生数学建模竞赛，参赛至今共斩获一等奖19项、二等奖201项、三等奖232项。

　　学校高度重视研究生创新实践能力培养，始终以提升研究生创新实践能力为核心，提高研究生培养质量为目标，服务国家战略需求为导向，行业企业参与为支撑，聚焦国家急需重点领域拔尖创新人才培养。研究生院强化顶层设计，大力实施“研究生科技创新支持项目”。在研究生院指导下，数学科学学院作为赛事校内组织单位，成立研究生数学建模竞赛指导组，精心组织、认真筹划，通过开展系统理论讲解和一对一模拟实战训练，集中培训指导，提升参赛队员建立数学模型和应用计算机技术解决专业问题的综合能力。

　　信通学院硕士生胡鸣飞表示：“参加数学建模竞赛让我深刻感受到数学工具在解决实际问题中的强大威力，更加理解数据建模与算法优化的重要性，也让我在面对复杂问题时更具有系统性思考的能力。”抗干扰重点实验室硕士生赵苇航表示：“参加这次数学建模竞赛让我会了如何一步步拆解信息，化繁为简，提升了我的分析与解决问题的能力，还锻炼了逻辑思维能力。”数学学院硕士生祝鏐烜表示：“数学建模是一次努力实现1+1+1＞3的过程，在此过程中，每个人都将与队友发生思维碰撞，迸发出灵感火花，在相互探讨、快速学习、活学活用的过程中获得更加深刻的理解和感悟。”

　　下一步，学校将继续以“中国研究生创新实践系列大赛”等重要赛事为牵引，加强学科竞赛支持引导，以赛促研、以赛促教、以赛促创，为助力研究生教育内涵式高质量发展，加快培育新质生产力，为推进新时代建设教育强国、科技强国、人才强国贡献成电力量。

　　一等奖项目介绍：

　　1.题目：WLAN组网中网络吞吐量建模

　　指导教师：雷霞

　　团队成员：刘俨池 张乐晨 刘康来

　　团队在“WLAN组网中网络吞吐量建模”参赛项目中，通过数据预处理，使用随机森林方法，预测了AP发送机会以及系统的吞吐量，取得了很好的预测效果。 

　　2.题目：WLAN组网中网络吞吐量建模

　　指导教师：雷霞 李中余

　　团队成员：田晨 赵苇航 明星辰

　　团队在“WLAN组网中网络吞吐量建模”参赛项目中，设计直接间接均值、概率表征等多种数据降维与非线性sigmoid预处理方案，采用袋装法和随机森林两种集成学习方法、MAML-BP分类网络、梯度提升回归树法分别完成对应的预测任务，实现对吞吐量进行精准快速的预测，从而进一步优化WLAN系统的目标。

　　3.题目：数据驱动下磁性元件的磁芯损耗建模物理建模

　　指导教师：朱树元

　　团队成员：胡鸣飞 黄世进 王子豪

　　团队在“基于数据驱动的磁芯损耗建模与优化”项目中，针对磁性元件磁芯材料损耗的精确计算与优化问题，提出了一系列创新性模型与算法，显著提升了磁芯损耗建模的精度和优化效果。