思政聚焦

　　新生教育是为研究生新生树立远大理想信念，开启研究生生活和学术科研旅途的“第一把钥匙”。电子科学与工程学院深刻把握研究生成长成才规律，从“向上有高度、向下有深度、向外有广度、向内有温度”四维度出发，打造贯穿式、动态化、立体式新生教育体系，为研究生新生全方位筑基赋能。

向上有高度，统筹布局优化顶层设计

　　秉持立德树人根本任务，构建“一个目标，四个度向，六种形式，八项计划，多方力量”的研究生“立体式”新生教育。以为研究生新生筑基赋能为总体目标，瞄准“向上有高度、向下有深度、向外有广度、向内有温度”四个度向，围绕“理想信念与爱国主义、校史校情与爱校荣校、科学精神与学术道德、政策解读与日常管理、法律法规与校规校纪、学业发展与职业规划、心理健康与校园安全、综合素质与校园融入”八项计划，通过“专题讲座、分享沙龙、实践走访、交互体验、谈心谈话、科创训练”六种形式，开展30余项主题活动，覆盖人数3000余人次。各方主体形成合力，学院总体设计，各职能部门通力配合，凝聚研究生党支部、导学团队、学生骨干队伍等多方核心力量，从工科研究生成长发展需求着手设计新生教育整体方案，整合资源协同育新，确保新生教育高效推进。

向下有深度，精准聚焦夯实成才根基

　　深植理想信念，深耕专业前沿，深固安全防线，深拓多元形式，让新生教育走深走实，夯实研究生新生成长成才基石。深植理想信念，将思想政治教育与学科精神教育相结合，邀请凌宝京教授开展“成电故事”讲座传承成电精神，邀请研究生院学位办公室副主任彭明祥开展“坚守学术诚信，恪守学术道德”讲座弘扬学术诚信精神，组织学生参与苏东林院士专题讲座学习教育家精神和科学家精神。深耕专业前沿，将国家发展大势与电子学科发展前沿融入新生教育全程，先后开展“集成电路发展趋势与挑战”“太赫兹在生物和材料领域的应用”等前沿学术沙龙，组织学生参与天府人工智能大会深入理解AI与电子技术的融合之路。

　　深固安全防线，全方位提升安全意识与防范技能，围绕实验室安全、消防安全、电信安全、心理健康、校园生活安全开展七项活动，牢牢守护校园安全生命线。深拓多元形式，将“学说做”结合提高教育实效，将专题讲座、分享沙龙、实践走访、交互体验等六大形式贯穿新生教育全过程。在理想信念教育中融入“微党课大赛”“重走长征路素质拓展”，在校园安全专题教育中融入“逃生消防情景体验”、“电信诈骗游园活动”等生动形式，在职业发展教育中融入“学长学姐经验分享会”等贴近学生的活动。

向外有广度，八项计划活动全面覆盖

　　在理想信念与爱国主义教育中，召开“青春心向党，奋斗正当时”新生党员大会，学院党委书记程钰间作“深学笃行，强国有我”主题微党课带领新生学习党的二十届三中全会精神；邀请郝跃院士讲授“甘做教书育人的‘螺丝钉’”主题报告；组织新生党员走进战旗村，汲取奋进力量；组织微党课大赛，以青年视角讲述理想信念与初心使命。在校史校情与爱校荣校教育中，开展“奔跑电子人，挺膺向未来”主题开学典礼；组织新生聆听“成电故事”，从老一代成电人凌宝京教授的故事讲授中激发爱校荣校之情。在科学精神与学术道德教育中，围绕“学术诚信”“研究保密”“科研奉献”开展主题讲座3场，培育勇于探索、主动担当的科学精神和立足大局、保密诚信的学术道德品格。在政策解读与日常管理教育中，邀请学院副院长段兆云开展“研究生培育管理规定”讲解，由研究生专职辅导员分别开展两场硕士、博士“新生班会第一课”，讲解与学生成长发展密切相关的院校政策与管理规定。

　　在法律法规与校规校纪教育中，立足当前校园电信诈骗、法律意识知识等薄弱环节开展4场主题活动，邀请驻校警官作“防范电信诈骗”专题讲座，参与高新区分局举办的“双十一反诈进高校”宣传活动；邀请知识产权服务专家作“知识产权法律”专题讲座，邀请成都法律援助中心主任作“送法上门”专题讲座。在心理健康与校园安全教育中，从学生校园生活最常见的安全情景出发举办相关教育讲座和交互体验活动8场，举办“实验室安全专题培训”2场，保证新生院级培训全覆盖、测试全通过；邀请校心理中心老师作“研究生新生校园融入心理健康专题教育”2场，实现清水河校区与绛溪园区同学全覆盖；邀请校医院老师作传染病防治和急救知识培训2场；邀请保卫处教导员作“大学生安全防范意识培养”专题教育1场；组织全体新同学参与到消防安全体验活动和消防演练活动中，切实提高校园危机应对能力。在学业发展与职业规划教育中，针对学术深造、竞赛挑战、就业择业等需求分层分类开设沙龙论坛9场，分别围绕“就业择业意见”“公职选择与规划”“学科发展前沿趋势”“竞赛经验分享与指导”等主题，邀请学术大牛、行业精英和学长学姐为不同需求的研究生新生提供职业发展指导。同时以综合素质与校园融入活动深入同学生活，组织新生参与到“银杏成电，乐趣寻踪”校园寻宝活动等4项素质拓展活动中，组织六个导学团队参与电子科技大学首届师生校园运动会，发挥“以老带新”“师生共建”功能，引导新生融入校园生活与教研团队。

向内有温度，暖心关怀护航新生成长

　　以生为本，做“有温度”的研究生新生教育，建设“E起打卡”记录反馈机制，深度开展谈心谈话、宿舍慰问，将人文关怀全方位融入新生成长轨迹。创新发起新生教育活动配套的“研途有你，E起打卡”计划，累计收到同学们参与新生教育活动的图片、视频记录1500余条，建立新生教育记录和反馈机制，不断优化新生教育内容和形式。

　　迎“新”更是迎“心”，学院以谈心谈话、慰问走访、师生共建等形式将新生教育深入到学生身边。在新生报到阶段，学院领导、专职辅导员队伍形成宿舍走访小组，开展宿舍迎新慰问工作。9月，学院领导、教师代表赴绛溪园区，开展“绛溪园区师生座谈会”。11月，开展宿舍消防安全排查走访活动，以贴心关怀传递学院温暖。同时，深度开展各类学生群体的谈心谈话工作，对先锋E家党群服务中心、研究生会、E心工作室的学生骨干队伍及主要班级干部开展谈心谈话，提升新生骨干队伍理想信念和奉献担当意识。对校园融入较差、环境适应较慢的同学开展一对一交流，引导新同学更好更快地适应新生活。研究生党支部也将新生教育融入支部创建中，结合教研室情况和新生需求，先后开展“生命至上，救急先锋——应急知识培训”、“消防宣传月——清理可燃物，消除火隐患”主题党日活动。

　　有高度、有深度、有广度、有温度，电子学院打造“立体式”研究生新生教育，从学生需求出发，做有意义的教育和高质量的活动。新生教育开展以来，各项活动的新生覆盖面广、参与积极性高，研究生新生理想信念和爱校荣校情怀愈发坚定，安全意识和技能有效提升，科研生活和校园环境逐步适应融入。以新生教育为抓手，切实增强了研究生新生的获得感、安全感与幸福感，为新生成长成才奠定坚实基础，也为学院研究生教育质量的提升注入新动力。未来，电子学院将持续探索创新教育模式，为培养更多优秀的电子领域人才不懈努力。