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教学工作坊：“学”会的，还是“教”会的？关于课堂教学功能的反思
文：肖露莹
来源：党委教师工作部、人力资源部（教师发展中心）
时间：2025-06-09
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教师发展中心“教学工作坊”活动特别邀请清华大学梅赐琪教授与大家进行深度交流和探讨。具体安排如下，欢迎广大师生参加。
一、主 题：“学”会的，还是“教”会的？关于课堂教学功能的反思
二、时 间：2025年6月13日（星期五）14:30-16:00
三、参会方式（线上）：
方式一：腾讯会议：162-603-875
方式二：超星直播：https://zhibo.chaoxing.com/3000278259224296 邀请码：gbnt7359
四、主讲专家：清华大学 梅赐琪 教授
五、内容简介：
学生究竟是自己“学”会的，还是老师“教”会的？对于这个问题的批判性回答，对于理解大学课堂教学的功能至关重要，并由此对教学内容安排、课堂流程设计、教师自我管理、教学效果评估等重要教学环节提出新的要求。主讲人结合参与教育、教学和学习的经历，尝试对这一问题作出回答。
六、主讲人简介：
梅赐琪，清华大学新雅书院院长、公共管理学院长聘教授，清华大学通识教育委员会副主任、青年教师教学比赛文科辅导组组长、写作与沟通教学中心原主任。讲授清华大学标杆课和通识荣誉课各1门。曾获国家级教学成果奖、北京市青年教学名师、北京市青教赛优秀指导教师等奖项。
七、主办单位：教师发展中心
编辑：刘瑶 / 审核：王晓刚 / 发布：陈伟
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